| Titre : | ASSIMILATION, INSERTION, INTEGRATION, ADAPTATION : UN ETAT DES CONNAISSANCES |
| Auteurs : | A-M. Gaillard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Hommes & migrations (n°1209, septembre - octobre 1997) |
| Format : | P.P. 119-130 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCULTURATION ; ADAPTATION ; CONCEPT ; ECOLE DE CHICAGO ; ETHNICITE ; INSERTION ; INTEGRATION ; SOCIOLOGIE |
| Résumé : | Des termes aussi répandus que " assimilation ", " intégration ", ou " ethnicité ", ne recouvrent pas toujours, en France, les mêmes significations qu' aux Etats-Unis. C' est pourtant sur le continent américain que ces mots ont vu le jour dans leur acception sociologique, à la suite de plusieurs décennies de réflexion et de recherche sur l' immigration. En France, ces termes sont plus souvent porteurs d' une idéologie que le résultat d' une réflexion scientifique. Un bilan des connaissances en la matière s' impose donc. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20561 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
