| Titre : | Fondement d'une expertise socio-éducative |
| Auteurs : | J. Brichaux |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Sauvegarde de l'enfance (n°4-5, 1997) |
| Format : | pp. 215-222 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATEUR SPECIALISE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION EDUCATIVE |
| Résumé : | L' auteur émet l' hypothèse qu' en affrontant quotidiennement la réalité psychosociale, l' éducateur construit un savoir spécifique à partir duquel il pourrait accélérer le processus de professionnalisation de l' activité socio-éducative. |
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