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Auteur P. Dubechot |
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Article
E. Lucas ; M. Chabant ; J. Basset ; P. Dubechot |Cet article rend compte du parcours de personnes qui ont été accueillies dans leur enfance dans des structures de la protection de l'enfance et qui sont devenues travailleurs sociaux : pourquoi avoir choisi le travail social ? Quel a été leur ra[...]Article
B. Bouquet ; P. Dubechot |Revue Vie sociale (n°22, 2018)Ce dossier s'intéresse à l'intervention sociale conduite dans les communes rurales, à ses mutations, aux enjeux et impacts, notamment sur les pratiques des intervenants sociaux. Au sommaire : - Les mutations du milieu rural - Problématiques et i[...]Article
M. Jaeger ; P. Dubechot ; B. Bouquet ; J. Ladsous |Revue Vie sociale (n°18, 2017)Le parcours est devenu un concept incontournable de la prise en charge et de l'accompagnement des personnes dans tous les domaines du travail social. Les contributions de ce dossier sont essentiellement issues d'un séminaire sur cette thématique[...]Article
C. Chasseriaud ; Y. Faucoup ; J. Louli ; S. Parrot ; J-C. Boual ; P. Dubechot ; D. Dubasque ; A-B. Cosson ; J-M. VAUCHEZ ; K. Kaddour ; C. Sovrano ; M. Pélissié |Ce numéro propose un état des lieux des États généraux du travail social (EGTS) en donnant la parole aux acteurs du travail social autour de ces questions : pourquoi les États généraux ? Quels en étaient, selon eux, les enjeux pour le travail so[...]Article
B. Bouquet ; P. Dubechot ; J-L. Laville ; P. Warin ; R. Lafore ; J-F. Bauduret ; M. Bresson ; P. Molinier ; M. Jaeger |Revue Vie sociale (n°14, 2016)Ce numéro résulte d'un séminaire autour de la notion de service et ses différentes déclinaisons. Parmi celles retenues ici on trouve les questions relatives à la définition de l'utilité sociale, au service public, à la relation de service, au ca[...]Livre
Après avoir étudié les facteurs ayant contribué à l'évolution de la fonction de chef de service, ce livre décrit et commente le référentiel d'activités avant de présenter le processus et le contenu de la formation ainsi que les épreuves de certi[...]Livre
Ce manuel permet d'appréhender les contenus de formation du DC4 de la formation des éducateurs spécialisés. Il présente d'une part les grands acteurs des politiques sociales (institutions, collectivités publiques, CAF, associations, établissemen[...]Article
P. Dubechot ; P. Fiacre |Revue Vie sociale (n°12, 2015)Ce dossier tente d'éclairer sur la complexité actuelle de l'accompagnement des jeunes majeurs, en particulier ceux issus des dispositifs de la protection de l'enfance, vers l'autonomie et l'indépendance. La première partie propose une analyse gl[...]Article
P. Dubechot |Revue Vie sociale (n°11, 2015)L'auteur met ici en perspective quelques concepts majeurs (insertion sociale, intégration, inclusion sociale..) et étudie leur mise en oeuvre dans le champ du travail social ainsi que leur appropriation au fil de la formation à travers les répon[...]Article
B. Bouquet ; P. Dubechot ; M. Jaeger |Revue Vie sociale (n°11, 2015)Le terme d'inclusion est de plus en plus utilisé dans les médias, par les politiques et s'inscrit dans le milieu associatif et le travail social. Qu'en est-il réellement ? Ce numéro propose un cadre refléxif pour comprendre ce concept, soulève d[...]Livre
Depuis le début des années quatre-vingt, les secteurs d'activité qui composent le champ de l'intervention sociale ont subi des mutations profondes. La fonction de cadre s'est diversifié. Le CAFERUIS (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadre[...]Livre
4ème édition de ce manuel consacré aux apports méthodologiques relatifs au domaine de compétence 4 de la formation d'éducateur spécialisé. Il comprend trois parties ; tout d'abord l'implication dans les dynamiques institutionnelles qui détaille [...]Livre
Cet ouvrage est publié par un collectif d'intervenants et professionnels de l'encadrement au sein du secteur social et médico-social, suite aux rencontres nationales de chefs de service en 2012. Il est organisé en trois parties : la fonction de [...]Livre
Nouvelle édition sans apport nouveau de l'ouvrage organisé à l'identique : tout d'abord est présenté le cadre institutionnel de l'éducation spécialisée (institutions publiques, administratives judiciaires ou encore droit des malades et obligatio[...]Article
P. Dubechot ; D. Depinoy ; S. Guaveia ; C. Violeau ; J-L. Bouju ; C. Chaput ; P. Leguy |Au sommaire de ce numéro consacré à l'évaluation :- comment peut-elle prendre en compte la complexité du travail éducatif ? - Evaluation(s) interne(s) et pratiques professionnelles entre influence et confluence dans les organisations sociales et[...]