| Titre : | L' ORIENTATION SCOLAIRE EN PERSPECTIVE : " L' EMPILEMENT " DE L' ETAT, DE L' USAGER ET DU LOCAL |
| Auteurs : | F. Baluteau |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue française de pédagogie (n°124, JUILLET-AOUT-SEPTEMBRE 1998) |
| Format : | P.P. 13-28 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EVOLUTION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; Sociologie de l'éducation |
| Résumé : | D' un point de vue institutionnel, l' orientation scolaire a une existence relativement récente puisqu' elle est liée à la démocratisation du secondaire. Depuis les années 1950, bien des transformations ont été opérées, ce texte propose d' étudier trois modèles d' interprétation. Ces derniers forment autant de " couches " qui présentent chacune à leur tour des principes, des acteurs, des dispositifs et des défauts. |
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