| Titre : | LA SCOLARISATION DES ELEVES DEFICIENTS VISUELS DANS LES ETABLISSEMENTS ORDINAIRES |
| Auteurs : | M. Laurent ; N. Lewi-Dumont |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Réadaptation (n°455, DECEMBRE 1998) |
| Format : | P.P. 3-44 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme BRAILLE ; CAMSP ; CLIS ; ENFANT HANDICAPE ; EREA ; HANDICAP VISUEL ; INTEGRATION SCOLAIRE ; SAAAIS ; SAFED ; SESSAD |
| Résumé : | Ce dossier s' articule autour : - d' une définition de la déficience visuelle ; - des caractéristiques de la déficience visuelle ; - du retentissement de la déficience visuelle au niveau de la personne ; - des différentes modalités de la scolarisation : les établissements spécialisés, les différentes formes d' intégration ; - du jeune déficient visuel à l' école : les repères éducatifs et pédagogiques, les adaptations pédagogiques, les techniques spécifiques. En annexes : les dispositifs administratifs, les sigles, les textes officiels, les adresses utiles, les éléments bibliographiques. |
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