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Résumé :
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Plutôt que déclin de la lecture, les chercheurs préfèrent le terme " diversification " rappelant la multiplicité des lecteurs et de leurs pratiques de lecture. Après un bref rappel historique de ces dernières à travers les siècles, différents usages sont présentés. La diversité sociale et sexuelle des pratiques de lecture, les pratiques familiales et les prescriptions scolaires sont abordées pour définir le comportement des lecteurs. Le lycée, comme moment de rupture explique les itinéraires différents de ceux-ci - Pour les femmes, le mariage, la maternité puis le suivi de la scolarité des enfants induisent de nouveaux usages.
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