| Titre : | SCOLARISER DES ENFANTS GITANS : UNE INTERROGATION POUR LE SYSTEME, L' EXEMPLE DE L' ACADEMIE DE MONTPELLIER |
| Auteurs : | C. Decroix ; H. Giraudeau |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Ville école intégration (n°115, DECEMBRE 1998) |
| Format : | P.P. 181-192 |
| Mots-clés : |
Prisme ABSENTEISME ; ENFANT ; SCOLARISATION ; TSIGANE |
| Résumé : | Comment l' école peut-elle s' adapter pour répondre aux besoins de tous ses publics et éviter de fait leur exclusion ? Cette question se pose en particulier en ce qui concerne les enfants tsiganes, dont l' absentéisme interroge le système éducatif qui, par ailleurs, semble s' en arranger. |
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