| Titre : | LA FORMATION ADULTE EN TANT QUE REGULATEUR DES ITINERAIRES DE VIE |
| Auteurs : | P. Dominice |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°138, 1999-1) |
| Format : | P.P. 143-151, BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ADULTE ; EMPLOI ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; PROJET DE VIE |
| Résumé : | La fragilité actuelle de l' emploi modifie la façon dont les adultes envisagent leur vie professionnelle. Ce contexte d' incertitude amène à repenser le travail et plaide en faveur d' une redéfinition des objectifs de la formation. Cet article explique les raisons de la difficulté d' apprendre, de la nécessité d' une formation permanente à la vie adulte, de la nécessité d' une prise en charge individuelle de son itinéraire de vie. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20335 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
