| Titre : | COMPLEXITE ET DIDACTIQUE |
| Auteurs : | C. Raisky |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°139, 1999-2) |
| Format : | P.P. 37-64 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME ; REFERENTIEL METIER ; TRAVAIL |
| Résumé : | Après avoir tracé un cadre théorique et méthodologique de l' analyse des rapports entre référentiels de formation et actions-situations-savoirs didactiques, l' auteur montre leur complexité en s' appuyant sur un travail de formation de responsables d' entreprises en tourisme rural. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20336 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
