| Titre : | Accueil des handicapés : l'école fait de la résistance |
| Auteurs : | F. Hervieu |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°2, février 2000) |
| Format : | pp. 52-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT HANDICAPE ; CLIS ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; INTEGRATION SCOLAIRE |
| Résumé : | Depuis la loi d'orientation de 1975, l'intégration scolaire des enfants handicapés n'a pas suffisamment avancée. Les enseignants restent peu sensibilisés à cette question, les équipements scolaires et le rythme du secondaire sont toujours un obstacle à l'insertion du public handicapé, et la surcharge des classes rend les enseignants moins disponibles aux contraintes de cette démarche. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20149 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
