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Ce dossier fait le point sur la scolarité des enfants et adolescents handicapés (tous handicaps) :- la première partie donne des repères sur l'état des lieux et les statistiques, le cadre juridique, les repères chronologiques, la non-scolarisati[...]Article
Ce dossier est composé de quatre parties :- la première donne un éclairage conceptuel sur le problème de l'intégration scolaire en France et en Amérique du Nord, sur le sens donné à ce terme ;- la deuxième est consacrée à l'histoire, les enjeux [...]Article
L'auteur aborde successivement le concept d'intégration, les évolutions et la nature du regard porté sur le handicap, l'écart entre la volonté des textes réglementaires et les faits, les statistiques relatives à l'intégration scolaire, scolarité[...]Article
A. Philip ; J-L. Brison ; B. Schwartz ; P. Gardes ; A. Blanc ; M. Jaeger |Ce dossier est composé de trois parties :- la première partie aborde la formation professionnelle et l'approche du handicap : des réflexions à propos de la formation, les conditions de mise en oeuvre d'une formation professionnelle, l'alternance[...]Article
Cet article annonce une série de mesures en faveur des personnes handicapées, portant notamment sur :- la réforme du fonctionnement des COTOREP ;- l'accessibilité aux équipements et à la culture ;- l'intégration scolaire ;- le lancement d'un pla[...]Article
Articles abordant la question de l'intégration des enfants handicapés à l'école en présentant un petit historique et la dernière mesure : le programme Handiscol'.Une interview de madame M-C. Courteix, responsable au ministère de l'Education Nati[...]Article
Panorama des modes d'accueil pour la petite enfance incluant les structures spécialisées de prise en charge des enfants handicapés :- définition et objectifs de l'éducation précoce ;- présentation des dispositifs passerelles comme les jardins d'[...]Article
L'intégration scolaire suppose, pour se réaliser pleinement, une volonté, une éthique des moyens.Les acteurs de cette intégration décrivent dans ce dossier, les modalités selon lesquelles ils travaillent, les difficultés qu'ils rencontrent, leur[...]Article
C'est un panel de mesures concrètes pour changer le regard sur les personnes en situation de handicap qu'a présenté la ministre déléguée dans une communication au Conseil des ministres du 18 juillet 2001 :- l'accueil à la naissance ;- relance du[...]Article
Le rapprochement de l'école et du secteur associatif a permis d'apporter des réponses scolaires intégratives pour les jeunes handicapés. Mais tout semble se passer comme si les évolutions intégratives bénéficient d'abord aux enfants des classes [...]Article
Le développement des services d'auxiliaires d'intégration scolaire est un des piliers du plan "Handiscol'". S'ils sont reconnus aujourdh'ui comme une aide à la scolarisation des élèves handicapés, reste à résoudre la question de la pérennité des[...]Article
La France dans les orientations politiques de ces deux dernières années évolue vers une intégration scolaire des enfants handicapés vers le milieu ordinaire. Analysant des entretiens conduits auprès de 6 parents d'enfants handicapés, de 5 membre[...]Article
HANDISCOL' : QUESTIONS ET REACTIONS DES PARENTS FACE AUX DIFFICULTES DE SCOLARISATION DE LEUR ENFANT
Handiscol' est une mesure législative créée pour écouter, informer, faciliter les problèmes rencontrés par les parents d'enfant handicapé pendant leur scolarisation.Les auteurs rendent compte du premier bilan de ce dispositif en présentant l'éta[...]Article
L'intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés peut prendre deux formes :- une intégration dans des classes spéciales dans un établissement de l'Education Nationale (CLIS et UPI) ;- une intégration "individuelle" dans une classe "o[...]
