| Titre : | LES RELATIONS ENTRE PROFESSIONNELS DE L'INTERVENTION SOCIO-EDUCATIVE ET FAMILLES D'ENFANTS PLACES : UNE EVOLUTION SIGNIFICATIVE DU CADRE INSTITUTIONNEL |
| Auteurs : | D. Fablet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°7, 3EME TRIMESTRE 1999) |
| Format : | P.P. 10-19 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ENFANT PLACE ; MAINTIEN DU LIEN ; PLACEMENT ; RELATION FAMILLE-INSTITUTION ; SUPPLEANCE FAMILIALE |
| Résumé : | Dans le domaine de l'enfance en difficulté, la loi du 6 juin 1984, instaurant un droit des usagers de l'aide sociale à l'enfance, a joué un rôle décisif quant à l'évolution des relations entre familles et professionnels. Progressivement, des pratiques visant au développement de relations de coopération avec les familles ont réussi à supplanter celles qui contribuaient à les mettre à l'écart. A l'origine de cette inversion, l'évolution du cadre institutionnel, du milieu des années 70 au milieu des années 80. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-7-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
