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S'appuyant sur une recherche menée dans trois services de probation suisses, cet article veut rendre compte du travail interactionnel des agents de probation, notamment de la construction d'une relation de confiance en situation d'entretien prob[...]
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J. Ros ; A. Azoulay |L'éducation surveillée joue souvent un rôle important dans la formation et l'insertion : quelques exemples.Article
J-F. Chosson ; J. Ladsous ; A. Michard ; J. Bourquin ; J. Rovan ; F. Tétard ; H. Viles ; J. Ros |Revue Pour (n°110-111, 1987)Ces articles sont consacrés à l'histoire de l'éducation surveillée. A la fois, la période d' après guerre qui représente un véritable tournant historique en France en matière de protection judiciaire de l'enfance mais aussi ce qui se passe aujou[...]Article
M. Andrieux ; C. Pernet ; ASE ; V. Potier ; J. Ros ; M. Bauer ; C. Plenchette ; D. Genelot |Revue ANPASE (n°7, 1987)LA RECHERCHE DE LA QUALITE EST INDISPENSABLE MEME EN ACTION SOCIALE CAR LA NON QUALITE COUTE CHER. UTILISER LE MOT " ENTREPRISES D' ACTION SOCIALE " EST HARDI CAR PEUT-ON COMPARER UN PRODUIT FINI, UNE PRESTATION DE SERVICE A UN ACTE EDUCATIF, UN[...]
