| Titre : | UNE EXPERIENCE DE GROUPE THERAPEUTIQUE AVEC DES ENFANTS AUTISTES POSSEDANT LE LANGAGE : CONTRIBUTION A UNE ETUDE DU DEVELOPPEMENT DE LA REPRESENTATION INTERPERSONNELLE DE SOI |
| Auteurs : | J. Hochmann ; R. Machabert ; A. André |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Psychiatrie de l'enfant (Vol XLIII n°1/2000, 2000) |
| Format : | P.P. 127-173 |
| Mots-clés : |
Prisme AUTISME ; GROUPE DE PAROLE ; IMAGE DE SOI ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; THEORIE |
| Résumé : | Les auteurs rendent compte du travail d'écoute avec un groupe de cinq enfants autistes disposant d'un langage, qui se réunit depuis deux ans, quatre fois par semaine, sans autres médiations qu'un échange de parole. L'articulation des échanges groupaux dans un récit coproduit par les enfants et les soignants facilite l'émergence d'un sentiment interpersonnel de soi et d'une empathie qui contrastent curieusement avec l'échec aux tests de théorie de l'esprit. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20960 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
