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Résumé :
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Dossier consacré à l'exercice de la citoyenneté participative de l'enfant reconnu comme personne à part entière, évoluant, non sans encombre, vers le rôle d'acteur social. Généraliser sa participation au travers de pratiques sociales basées sur l'engagement, la coopération, la prise en charge, l'ouverture favorisant une implication ultérieure : telle est l'idée annoncée comme le reflet du programme de citoyenneté des mineurs déjà proposé. Centre de loisir, conseil de maison, radio, maison de conseil : tels sont les outils développés au travers de témoignages illustrant les actions de participation menées pour et avec les enfants.
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