| Titre : | Lois, règles et consignes |
| Auteurs : | B. Chavaroche ; S. Hadjadj |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°495, Juin 2000) |
| Format : | pp. 6-29 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACTION EDUCATIVE ; AUTORITE ; EDUCATION ; FRUSTRATION ; LOI DU PERE ; PSYCHANALYSE ; REGLEMENTATION ; RESPECT DE LA PERSONNE ; VIOLENCE |
| Résumé : | A partir d'approches incontournables d'ordre psychanalytique et psychosociologique, ce dossier tente de décoder certains comportements et phénomènes asociaux. Sans oublier le pari pédagogique qui incite les auteurs de ce dossier à consacrer une grande part aux pratiques qui posent la règle ou la consigne non comme une contrainte subie mais comme la condition d'une progression dans l'activité et la recherche de relations humaines fondées sur l'égalité des droits et des devoirs et le respect mutuel entre enfants, jeunes et adultes. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000210-495-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
