| Titre : | DU JEU POUR SOI AU TRAVAIL POUR DIRE AUX AUTRES : L'EXPERIENCE DU JEU DRAMATIQUE |
| Auteurs : | C. Page |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°10, 2èm TRIMESTRE 2000) |
| Format : | P.P. 87-100 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme JEU DRAMATIQUE ; SEGPA ; ZEP |
| Résumé : | L'auteur se référant aux travaux de Piaget, Chateau et d'Henriot et en s'appuyant sur une pratique de terrain dans les écoles primaires, SEGPA et collèges, donne au jeu dramatique une valeur sociale qui favorise l'intégration sociale, les échanges et la construction de savoirs, savoir-faire et de savoir-être. |
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