|
Résumé :
|
La première partie fait l'état des lieux des évolutions de l'action sociale, des emplois, des missions, l'évolution de la relation emploi-formation, du système de formation, de la recherche, des dynamiques et des préoccupations régionales, des ajustements emploi-formation et projections sur la période du schéma.La seconde partie présente les orientations 2001-2005 :- faire évoluer l'architecture des formation diplômantes ;- développer les formtions diplômantes ;- mieux relier formation initiale et formation diplômante ;- renforcer l'appareil de formation ;- renforcer l'aspect stratégique du pilotage de l'offre de formation et développer de nouvelles formes de régulation.La troisième partie est consacrée à la mise en oeuvre du schéma : les outils de mise en oeuvre et modalités du suivi du schéma national, l'articulation avec les schémas régionaux, les moyens nécessaires pour l'amélioration de l'adéquation "offre de qualification-emploi".
|
