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Article
Quelle participation des parents au diagnostic du handicap de leur enfant ? En quoi le projet personnalisé est un outil essentiel pour concrétiser l'alliance famille-professionnels ? Comment faciliter le développement de l'enfant en famille et a[...]
Article
Représentant un tournant décisif dans les politiques sociales, la loi du 11 février 2005 a intégré le handicap psychique et les troubles de santé invalidants tout en promouvant les droits (accessibilité, prestation de compensation, citoyenneté…)[...]
Article
Présentation du cadre juridique relatif à la vie intime, sexuelle et affective des personnes en situation de handicap, avec un chapitre consacré au respect de l'intimité, des droits sexuels et reproductifs des personnes accompagnées en ESMS.Article
Cet article montre en quoi, en matière d'inclusion scolaire, le lycée professionnel pâtit d'un manque de politiques spécifiques.
Recommandation
Ce premier volet de recommandations définit la vie intime, affective et sexuelle et pose les repères juridiques, éthiques et organisationnels à destination des professionnels, des personnes accompagnées et de leur entourage. L'objectif est de pr[...]
Rapport
Ce rapport dresse un état des lieux de l’offre sociale et médico-sociale dédiée aux personnes en situation de handicap et propose un cadre opérationnel de transformation reposant sur un double enjeu : le respect de l’égalité des droits des perso[...]
Rapport
Ce bilan vient questionner l'effectivité des droits prévus et la concrétisation des promesses de la loi 2005-102. Il formule 20 propositions prioritaires pour améliorer les droits des personnes handicapées, dont le renforcement de sanctions dans[...]
Article
Comment revoir les organisations pour inclure réellement les personnes en situation de handicap dans la conduite des projets des structures médico-sociales ? Zoom sur une recherche-action menée au sein de la fédération APAJH.
Article
Reportage dans un centre d'hébergement d'urgence (CHU) parisien qui accueille et accompagne des familles en grande précarité dont un ou plusieurs enfants sont en situation de handicap. L'équipe du centre comprend une TISF qui aide ces familles d[...]
Article
Zoom sur l'ESAT hors-mur du Grand Lyon et ses chargés d'insertion qui accompagnent chaque travailleur vers l'embauche en milieu ordinaire
Article
Qu'est-ce qui, dans le métier d'éducateur spécialisé en DITEP, est spécifique dans sa pratique ? Partant de ce questionnement, l'auteur, éducateur spécialisé, expose une synthèse de ses réflexions concernant un savoir-faire spécifique : le savoi[...]
Article
B. Kammerer ; T. Bourgeron ; A. Lamy ; C. Philip ; O. Collet ; S. Bonnot-Briey ; J. Sperenza |Ce dossier s'intéresse au vécu souvent difficile des familles d'enfants avec TSA et leur parcours du diagnostic vers un accompagnement adapté au profil de l'enfant (scolarisation, programmes d'intervention adaptés, activités culturelles et sport[...]
Article
Nathan est un jeune adulte autiste souhaitant entrer en contact avec des personnes inconnues, développer ses activités de loisirs et devenir plus autonome. À travers son parcours, cet article illustre comment le programme Blablacare, créé en 202[...]
Article
Si les bienfaits des activités sportives pour la santé ne sont plus à démontrer, il reste encore aujourd'hui difficile de trouver des clubs sportifs inclusifs. Zoom sur des expériences et partenariats réussis, notamment celui du Centre de Ressou[...]Article
Ce bilan vise à déterminer les forces, faiblesses et besoins réels de la personne avec TSA afin de lui proposer un suivi sur mesure, ajusté à ses conditions de vie. Présentation des domaines d'évaluation ainsi que des outils et méthodes.
