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Quelle est la finalité de ce travail qui consiste à "allers vers" des personnes qui sont éloignées du soin ou non demandeuses ? Quels sont les fondements du travail des équipes mobiles psychiatrie-précarité ? Quelle est la place du psychologue d[...]
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Entretien avec deux sociologues qui ont participé à la recherche Face (formation "avec" : caractéristiques et effets) relative à l'implication des personnes usagères de services sociaux et médico-sociaux à la formation des travailleurs sociaux :[...]Article
Présentation de la Maison d'accueil familial (MAF) de Thionville en Moselle, un lieu convivial dédié à l'accompagnement des assistants familiaux, qui favorise également les rencontres parents/enfants confiés à l'ASE et qui assure la promotion du[...]
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Des professionnels de terrain (psychologues, psychanalystes, éducateurs spécialisés, formateurs en travail social...) témoignent de l'importance de la dimension clinique dans l'accompagnement de sujets en souffrance et soulignent les difficultés[...]
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Cet article explore les tensions temporelles au sein du travail social qui oscille entre logique institutionnelle et temporalité individuelle. S'appuyant sur les notions de rationalisation, temporalité psychique et autodétermination, il en montr[...]
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Prise en étau entre ses principes déontologiques et les exigences des financeurs, la prévention spécialisée, premier maillon de la protection de l'enfance, peine à défendre son identité. Comment repérer les fragilités psychiques des jeunes et él[...]Article
Ce dossier explore les points de contradictions et les connexions entre féminisme et travail social, service social plus particulièrement : comment ce dernier intègre-t-il la question des rapports de domination entre les sexes ? Qu'est-ce que ce[...]
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Entre manque de visibilité, carences de financement et évolution des profils étudiants, les centres de formation en travail social, dont les IRTS, cherchent à renouer avec l'attractivité. Enquête au sein de plusieurs écoles mettant en lumière in[...]
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S'appuie sur une étude concernant l'intégration de travailleurs pairs dans des structures d'hébergement en Bretagne pour répondre à cette question : le travail pair favorise-t-il l’autonomie des personnes accompagnées et comment ?
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Cet article présente les résultats d'une recherche financée par l'ONPE et visant à éclairer la diversité des LVA (Lieux de Vie et d’Accueil) dans le paysage de la protection de l’enfance. Des entretiens ont également été menés auprès de 6 profes[...]
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Etude statistique des parcours professionnels des éducatrices spécialisées (79% sont des femmes). Parmi celles ayant débuté en 2011-2012, une sur deux change d'orientation vers des métiers en dehors du social et de la santé, tandis qu'un peu moi[...]
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Analyse du devenir des éducatrices spécialisées (79% sont des femmes) qui ont commencé leur exercice professionnel en 2011 et détail des rémunérations. On constate, entre autre, des écarts salariaux réduits et des inégalités salariales plus impo[...]
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Deuxième partie (voir V.S.T n° 164, 2024) d'un article consacré à la crise d'attractivité du secteur social et médico-social. Elle montre en quoi le prisme de la santé au travail et de la prévention des risques peut concourir à réenchanter les m[...]Article
De nombreux professionnels du soin ou du social se retrouvent à concevoir, mettre en oeuvre, évaluer des projets de tous types. D'où l'importance de prendre le temps de revenir sur l'histoire et l'étymologie de cette notion, d'interroger les usa[...]
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Où en est-on de la réflexion sur la question de la "juste distance" dans la relation éducative ? Quelle est la bonne posture vis-à-vis des enfants que l'on accompagne ?
