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Rencontre avec Fabienne Diebold, éducatrice spécialisée et cheffe de service du réseau Intermed Auvergne-Rhône-Alpes créé en 2008 qui propose de pratiquer un "aller vers" à l'égard des personnes isolées chez eux, en bas d'immeuble, sur un banc, [...]Article
Comment gérer les inévitables conflits inhérents à la vie en collectivité au sein d'établissements pour personnes âgées ou handicapées ? Ce dossier brosse les pratiques professionnelles que doivent mettre en oeuvre les équipes pour identifier, d[...]Article
Désormais, les pouvoirs publics montrent de l'intérêt pour la pair aidance. Toutefois, des questionnements relatifs à la professionnalisation et à la place de ces nouveaux acteurs dans les organisations demeurent. Au sommaire de ce dossier : - "[...]Article
Des professionnels de l'éducation partagent leurs expériences du voyage dans ces différentes formes : voyage avec les usagers hors des établissements, séjour de rupture, travail à l'étranger, mais aussi voyage imaginaire, voyage en découvrant le[...]Article
Tribune à la déléguée générale de l'UNAFORIS (Union nationale des acteurs de formation et de recherche en intervention sociale) sur la nouvelle offre de formation des professions sociales et ses changements, l'impact de la visibilité sur parcour[...]Article
Ce dossier s'inscrit dans la continuité d'une journée d'étude sur lutte contre les stéréotypes et les préjugés liés au genre, à la couleur de peau, au handicap, au statut socio-économique, etc. Les auteurs analysent la situation dans le secteur [...]Article
Présentation de l'association La Cordée éducative qui rassemble 84 professionnels, dont 22 intervenants à domicile, référencés sur une plateforme en ligne. En 2018, 42 familles ont été accompagnées. L'association peut également être sollicitée p[...]Article
Les auteurs de ce dossier réfléchissent à la transposition du modèle économique de l'ESS à l'intervention sociale en matière de gestion des associations (gouvernance démocratique, place des bénévoles) et de modes d'action des travailleurs sociau[...]Article
Après une réflexion sur la notion d'inclusion, ce dossier s'intéresse plus particulièrement à différentes questions : l'inclusion scolaire et professionnelle des jeunes sortants des ITEP, les compétences éthiques des AESH au service d'une école [...]Article
S. Ferrand |Revue Empan (n°114, Juin 2019)Formatrice à l'IRTS de Montrouge, l'auteure, après avoir rappelé le cadre d'émergence de la notion d'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC), nous livre une réflexion critique sur cette notion et formule des préconisations si une nouvell[...]Article
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Comment accueillir et accompagner des personnes en demande d'asile, notamment pendant leur procédure, dans un contexte de resserrement des moyens financiers et humains dédiés à l'hébergement et l'accompagnement de ce public ?Article
Dans un contexte de fortes inquiétudes des travailleurs sociaux concernant l'accueil et l'accompagnement des publics en difficultés, cet article rappelle les épreuves que traversent les travailleurs sociaux et les structures socio-éducatives dan[...]Article
La violence des usagers envers les professionnels du travail social est une réalité contre laquelle des moyens de prévention doivent être mis en place.Article
Comment articuler le respect de la confidentialité de l'information et son partage entre professionnels ? Un éducateur spécialisé et une assistante sociale donnent leur point de vue sur cette question.