| Titre : | Savoirs, capacités, compétences : des concepts d'analyse ou des concepts pour l'action ? |
| Auteurs : | J-M. Barbier ; O. Galatanu |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Ville école intégration enjeux (n°123, DECEMBRE 2000) |
| Format : | pp. 10-27 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COMPETENCE ; CONCEPT ; DEFINITION ; SAVOIR |
| Résumé : | Cet article nous éclaire sur le statut, les usages, les contextes d'apparition, les fonctions sociales des concepts des savoirs, capacité, compétence. |
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