|
Résumé :
|
La fréquentation d'un club de jeunes, situé en banlieue parisienne, dont le public se compose d'adolescents d'origine maghrébine, dépend de leur proximité spatiale avec les animateurs (eux-mêmes d'origine algérienne et marocaine) et de leur appartenance à des cercles étroits d'interconnaissance. Leurs rapports aux loisirs diffèrent en fonction de leur trajectoire scolaire : une césure apparaît après la classe de troisième entre ceux orientés vers le BAC et ceux orientés vers le BEP.L'enquête met en évidence les effets de la prolongation des études sur l'encadrement des adolescents, en montrant les processus multiples par lequels les écarts engendrés par les destins scolaires sont - provisoirement - contenus.
|
