| Titre : | PRATIQUES DE TRAVAIL SUR LES LIENS PARENTS-ENFANTS : ETUDE SUR LES PRATIQUES DE TRAVAIL SUR LES LIENS PARENTS-ENFANTS. PROTECTION DE L'ENFANCE, PEDOPSYCHIATRIE ET EDUCATION SPECIALISEE |
| Auteurs : | V. Lallement ; N. Lamoureux-Maillet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Sauvegarde de l'enfance (n°4, AOUT-SEPTEMBRE 2001) |
| Format : | P.P. 201-208 |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE COMPARATIVE ; EDUCATION SPECIALISEE ; MAINTIEN DU LIEN ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; PSYCHIATRIE INFANTILE |
| Résumé : | L'objet de cette étude est d'analyser les pratiques de travail sur le lien parents-enfants dans le cadre de l'ASE, de l'éducation spécialisée et de la pédopsychiatrie. Cette étude met en évidence aux moins deux grandes articulations :- le professionnel a besoin d'un cadre réglementaire et organisationnel, administratif ou judiciaire pour à la fois légitimer son intervention et lui poser des limites ;- il a besoin d'élaborer un protocole ou un dispositif d'intervention aurpès des parents et de l'enfant pour poser avec eux les termes d'une collaboration, d'un partenariat, d'une direction de travail. |
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