| Titre : | Le portfolio : un outil de formation, d'insertion et de développement professionnels de l'éducateur spécialisé |
| Auteurs : | J. Brichaux |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Empan (n°42, Juin 2001) |
| Format : | pp. 95-99 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; METHODE ; OUTIL |
| Résumé : | Le devenir de l'employabilité d'un travailleur dépend tout autant de la valeur de sa qualification initiale que des efforts consentis tout au long de sa carrière pour affiner et diversifier ses compétences.Le "Portfolio" professionnel se compose d'un ensemble de documents attestant les habilités et les réalisations mais aussi les preuves d'acquis de formation et de compétences sociales et professionnelles de son titulaire.En tant que dossier personnel conçu, organisé et géré par son auteur, le "Portfolio" suppose tout un travail cognitif, métacognitif dont l'enjeu est double : la prise de conscience de soi et la reconnaissance par autrui de ses acquis. Il convient d'opérer un travail sur soi, aux fins de convaincre autrui de son expertise.Cet article montre l'intérêt de cette pratique dans le contexte particulier de l'éducation spécialisée. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000514-42-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
