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En abordant ces trois termes : interculturalité, médiation, interprétariat et santé, ce dossier envisage des relations de soins et d'éducation dans un contexte interculturel élargi. Au sommaire : - Médiation en santé : des origines à de nouvelle[...]Article
Comment accompagner, écouter, comprendre et mieux soigner les personnes qui viennent d'un autre pays, dont les racines culturelles peuvent confronter professionnels et cliniciens ?. Les contributeurs de ce dossier vont tenter d'apporter des répo[...]Livre
L'éducateur intervient un moment, dans la vie des personnes en situation de vulnérabilité qu'il est chargé d'accompagner - Qu'est ce qui caractérise cet accompagnement pour que ce moment porte ses fruits ? Comment la personne peut-elle être part[...]Article
P. Gaberan ; L. Grimaud ; R. Puyuelo ; P. Gauthier ; L. Ott |Si le titre retenu dans ce numéro d'Empan est "Travail social : le moment de transmettre" c'est pour indiquer la problématique d'avoir à léguer un objet relativement indistinct, opaque, à la génération même qui l'a développé. Le travail social a[...]Article
B. Devictor ; S. Delzescaux ; J. Souriau ; P. Ancet |L'Ancreai, le creai Bretagne et le Creai Pays de loire ont organisé les journées nationales de formation des personnels des MAS FAM qui se sont déroulées les 28 et 29 mai 2015 à Saint-Malo. Lors de ces journées, ont été examinées les différentes[...]Livre
Ce livre propose un voyage en traversant diverses conceptions de l'altérité - et en questionnant l'altérité dans sa relation avec le travailleur social et l'usager, mais également entre ceux qui composent l'environnement professionnel du travail[...]Livre
M. Gargiulo ; S. Missonnier ; A. Ciccone ; S. Korff-Sausse ; R. Salbreux ; R. Scelles | Toulouse : Erès | Connaissances de la diversité | 2015Les auteurs s'interrogent sur la dimension tragique du handicap. De quoi parlent-ils de la tragédie ou du tragique ? Y a-t-il des tragédies tragiques, et d'autres qui ne le sont pas ?. C'est un défi qu'ils acceptent en proposant les chapitres su[...]Article
Ce dossier envisage l'investissement de la sensorialité comme l'expression d'un jeu en alternance, entre liaison et déliaison, dans le cadre du processus adolescent. Des cas d'adolescents souffrant de différents troubles( anorexie, autisme) illu[...]Article
J. Marpeau ; D. Depenne ; Y. Le Goff |Qu'est-ce que la "bonne distance" dans le champ du travail éducatif ? Une relation d'aide appropriée implique-t-elle nécessairement pour le professionnel d'opérer une distanciation vis à vis de l'usager ? Accompagner sans implication a-t-il un s[...]Article
Recueil de témoignages d'assistant(e)s de service social sur leur métier, leurs pratiques professionnelles. Quatre temps sont proposés avec des réflexions, des coups de gueules, des interrogations, mais aussi de mises en perspectives, stratégies[...]Article
Yves Cathelineau décline les valeurs auxquelles il faut faire référence pour travailler en équipe.Article
Comment les "Français" imaginent les "Arabes" et étude sur les diverses perceptions de race et de différences raciales et, plus précisément, la construction de l'altérité...Livre
Essai sur l'altérité et la rencontre à travers la figure de l'étranger qui nous invite à réfléchir sur la question de l'hospitalité.Livre
Double objectif pour cette recherche présentée ici : - analyser le processus de construction de l'identité des personnes sans domicile aujourd'hui ; - comprendre ce qui se joue dans la coprésence et l'interaction entre les SDF et les autres usag[...]Livre
L'auteure, assistante de vie auprès de personnes très âgées pendant quinze ans offre au lecteur un abécédaire profondément nourri de la rencontre avec l'autre. Il s'agit ici de l'investissement de l'humain au service de l'humain et du métier d'a[...]