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"Récréaferme est l'un des rares organismes de formation français à proposer un BEATEP Ferme pédagogique et jardin. Rencontre avec des stagiaires aux parcours très différents, leur formatrice et les animatrices de la ferme voisine, au coeur du dé[...]Article
Le numéro d'avril (n°38) proposait un survol de l'essentiel de la réforme, ainsi qu'une revue de détail de ses aspects pédagogiques et administratifs.Dans ce numéro sont présentées les sanctions pénales et administratives prévues par les nouveau[...]Article
La pratique de l'escalade dans les arbres (ou accrobranche, arbonautes) est très en vogue et les parcs d'aventures boisés se multiplient.Présentation de ce nouveau "Loisir vert". Législation et recommandations pratiques.Article
Les notions comme "méthodologie de projet", "projet éducatif", "projet pédagogique", "programme d'activité" demandent un éclaircissement dans leur définition.Ce dossier propose une réflexion sur ces notions et apporte quelques définitions.Des fi[...]Article
Le Conseil général et les associations de prévention spécialisée de Seine-et-Marne ont décidé d'agir pour aider les jeunes en difficulté par des actions d'animation, d'information et d'accompagnement.Article
Le Ministère des sports et le Minstère de la jeunesse, de l'Eduation nationale et de la recherche engagent une rénovation du dispositif de formation et de diplômes de ces secteurs. Ce dossier fait le point sur cette réforme et présente les diffé[...]Article
Expérience de partenariat entre la PJJ et les CEMEA d'Ile de France pour developper une action d'insertion à destination de jeunes en grande difficulté. En articulant travail éducatif et parcours pédagogique, ces équipes permettent à ces jeunes [...]Article
La nouvelle réglementation des centres de vacances, des centres de loisirs sans hébergement et des placements de vacances entre en application au 1er mai 2003.Ce numéro et celui de mai, proposent une revue des textes officiels et des conseils po[...]Article
A compter du 1er mai 2003, une nouvelle réglementation concernant l'encadrement des mineurs entre en vigueur. "Elle a pour origine la loi du 17 juillet 2001 (loi DDOSEC) et son décret d'application du 3 mai 2002 complété par une instruction du 2[...]Article
Le CVL est un espace privilégié pour faire vivre la mixité. Mais la question de la mixité n'est plus forcément directement traitée, car d'autres préoccupations comme la gestion des publics difficiles l'effacent (ou la relèguent).Cet article prop[...]Article
Les personnes à mobilité réduite (enfants, adolescents, adultes ou personnes âgées) présentent des difficultés d'adaptation bien réelles, liées à des contraintes extérieures et résultant d'incapacités physiques partielles, totales, temporaires o[...]Article
Définition du métier d'animateur musicien intervenant : missions, compétences, formation.Article
Ce recueil d'articles constitue la première partie d'un dossier qui valorise des expériences mises en oeuvre dans le cadre de la politique de la ville en Rhône-Alpes. Il est accès sur :- l'adaptation des services, essentiellement en terme de pri[...]Article
J-F. Magnin ; V. Chavaroche ; A. Gheno ; G. Lamy ; C. Brossard |Le projet éducatif et le projet pédagogique sont les fondations de tous les centres de vacances et de loisirs. Après l'introduction qui rappelle les enjeux des objectifs des CVL, un rappel historique est fait sur la législation du projet éducati[...]Article
Comment bien préparer et mener un moment d'échange riche et constructif ? Pourquoi un débat ? Quelle forme lui donner ? Quels sujets aborder ? Comment lancer, mener et conclure le débat ? Quels peuvent être les dangers d'un débat ? Rencontre ave[...]