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Livre
J-L. Laville ; CRIDA ; LSCI ; S. Gherardi ; Mac Farlane ; R. Duhm ; B. Eme ; S. Gherardi | PARIS : CRIDA/LSCI | 1991Développement du tertiaire, voie "américaine" des emplois de proximité, voie "suédoise" des services publics de proximité... Ce contexte permet-il de concevoir une voie européenne originale sur la base d'une modélisation des expériences innovant[...]![]()
Article
LES PRINCIPALES PROPOSITIONS, DU COMITE D' ETUDE ET DE LIAISON DES ASSOCIATIONS A VOCATION AGRICOLE ET RURALES, SUR L' AVENIR DU MILIEU RURAL SONT : COORDINATION DE L' INTERVENTION DES PARTENAIRES POUR UN DEVELOPPEMENT GLOBAL DU MILIEU RURAL ; S[...]![]()
Article
Les régies de quartier apparaissent comme un mode d'intervention caractéristique de la période actuelle. La régie conduit son action à l'échelle d'un territoire : cité, quartiers ou plusieurs quartiers. Des lors, les enjeux de la logique territo[...]![]()
Article
F. Chatelain ; P. Ricco ; D. Revillet ; J-M. Drevet |Revue COMM (n°40, AOUT 1990)En décembre 1985, les travailleurs sociaux de Moutiers (ville de 4700 h de Haute-Savoie) mettent en oeuvre une expérience de travail social communautaire dans un quartier de la ville : "le Champoulet". Ce projet avait pour objectif d'améliorer l[...]![]()
Article
Dix adolescents pensionnaires d' un institut de réeducation ont escaladé le mont-blanc. Cette experience a permis d' observer le comportement et la psychologie de chacun.![]()
Article
Naguère convié à l'animation d'activités socioculturelles, l'éducateur de justice participe, à présent a l'élaboration d'un double projet : 1) assurer le partenariat d'insertion avec le secteur associatif, les collectivités locales et l'administ[...]![]()
Usuel
CLAPEST ; COMITE DE LIAISON POUR L' ALPHABETISATION ET LA PROMOTION DES IMMIGRES EN ALSACE | STRASBOURG : CLAPEST | 1990CE GUIDE EST LE PRODUIT D' UNE REFLEXION MENEE DANS LE DOMAINE SCOLAIRE ET PERISCOLAIRE. IL INFORME SUR L' ORGANISATION, LE CONTENU, LE FONCTIONNEMENT DE L' INSTITUTION SCOLAIRE. IL S' ADRESSE AUX ENSEIGNANTS, AUX FORMATEURS ET AUX TRAVAILLEURS [...]![]()
Article
C. Julien ; B. Gaudin ; ADELS ; J-C. Bardout |Valorisation de l'image d'un quartier et de ses habitants ( le quartier "Beauregard" à Poissy ) à partir du montage d'une comédie musicale mobilisant les habitants et les associations de quartier.![]()
Article
Interview de Madame Dubois, animatrice de l'association départementale pour le développement des activités musicales et chorégraphiques (ADDAM), sur l'expérience qu'elle mène en Meurthe-et-Moselle, depuis plusieurs années, dans des maisons de re[...]![]()
Article
Pour éprouver un sentiment d'appartenance, il ne suffit pas de dormir ou travailler dans le quartier, il faut l'habiter intérieurement. Animer le quartier, c'est l'aimer. C'est à partir de cette philosophie de l'animation de quartier qu'a été te[...]![]()
Article
La commune apparaît comme le lieu privilégie ou est concentrée les conditions favorables à l'accès de chacun au statut de lecteur-citoyen.![]()
Article
Les pratiques culturelles telles le théâtre, la danse, la musique et l'écriture ont un rôle important à jouer au niveau de la prévention de la délinquance, de la formation et de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes en difficulté.![]()
Article
J-P. Guichard ; CTNERHI |Réflexion sur les loisirs des handicapés qui s'orientent autour de deux niveaux : l'un macro-sociologique ou les déterminations sociales jouent un grand rôle quant à la participation des handicapés au temps libre ; l'autre micro-sociologique ou [...]![]()
Article
G. Gontcharoff ; G. Logie ; ADELS ; J-P. Chauvel ; J-M. Marin ; R. Beaunez ; G. Bonnemaison |Dans ce dossier sur la commune, il est question de démocratie, de gestion, de loisir, du cadre de vie, de la place de chacun selon l'âge dans la commune.![]()
Livre
1) CONNAISSANCE DU PROBLEME : ETAT D' ESPRIT ET ATTENTES DES JEUNES SELON L' AGE, LE MILIEU, LE SEXE, LES EVENEMENTS ET LES SITUATIONS PARTICULIERES - LES CARACTERISTIQUES SPECIFIQUES ET LES CONSTANTES DES JEUNES ADOLESCENTS ET DES JEUNES ADULTE[...]