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Prisme > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > APTITUDE
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Livre
L' ouvrage est consacré à la vie et oeuvre de Carl Rogers. L' auteur fournit un exposé synthétique des principaux aspects théoriques et pratiques de ses écrits. Il évoque les circonstances qui ont accompagné le développement de ses travaux, rend[...]![]()
Livre
Les aspects relationnels complexes qu' entretiennent les enseignants, les travailleurs sociaux, les soignants avec les personnes dont ils s' occupent, entraînent une implication à la fois personnelle, et institutionnelle. L' auteur, psychothérap[...]![]()
Article
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Article
Quelle peut-être la place et le rôle du psychologue qui accueille des malades du sida. A partier de son expérience, l' auteur assure que " si le patient fait partie du problème, il fait aussi partie de la solution ".![]()
Article
Qui appelle Sida Info Service ? qui répond ? Quelles garanties morales et financières le service offre-t-il ?![]()
Livre
A. Gouhier ; C. De Robertis ; J. Salomé ; Y. La Monneraye de | Nancy : Presses Universitaires de Nancy | FORUM | 1993Panorama de la relation d' aide aussi bien en travail social, à l' école, en service social.![]()
Livre
Structuré par thèmes, ce livre poursuit une progression : 1) De la pratique à la théorie : - Les besoins sociaux sont-ils identifiables, et comment ? - La position du travailleur social, entre les institutions et la population ; - La personne et[...]![]()
Article
ACTES DU COLLOQUE EUROPEEN QUI TENTE DE FAIRE LE POINT SUR LA MANIERE DONT SONT EXPRIMEES LES QUESTIONS DES FAMILLES AU TELEPHONE LORS DES APPELS AUX SERVICES TELEPHONIQUES D' AIDE. LES PRINCIPALES SOURCES D' ANGOISSE DANS LES APPELS CONCERNENT [...]![]()
Article
P. Alvin |Revue Enfance (n°3, 1992)L' ADOLESCENT AU COURS DE SON DEVELOPPEMENT DEVRAIT ACCEDER A DES DROITS. ON DEVELOPPE LA NOTION DE " L' ENFANT SUJET DE DROIT " ET PARALLELEMENT ON CONSTATE QU' EST RAREMENT ACCORDE DIRECTEMENT PAR LE CORPS FAMILIAL, SOCIAL, VOIRE JURIDIQUE CET[...]![]()
Article
Pour réussir à l'école, l'enfant doit mobiliser les outils-cognitifs, que sont, parmi d'autres, l'attention, la mémorisation et l'imagination créatrice. Ils sont pour A. de la Garanderie des "gestes mentaux" qui permettent aux enfants d'accéder [...]![]()
Article
PRINCIPES ESSENTIELS DES RYTHMES DE VIE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS ET CONSEILS AUX ENSEIGNANTS ET EDUCATEURS POUR MIEUX AMENAGER LE TEMPS DE L' ENFANT. UNE AUTRE FACON DE LUTTER CONTRE L' ECHEC SCOLAIRE.![]()
Livre
LA SITUATION DE MALADIE CONSTITUE UN TEMPS ET UN LIEU DIFFICILE A VIVRE POUR LE SOIGNANT COMME POUR LE MALADE. LES SOIGNANTS ET LES MALADES, DU FAIT DE LA TRADITION TRANSMISE DANS LES IMAGINAIRES DE CHACUN ET DANS LA CULTURE, SE RETROUVENT PSYCH[...]![]()
Livre
Un enfant en échec scolaire est un enfant en souffrance, confronté au probleme du sens, mais qui n' est pas pour autant sans désir. En cas d'anorexie scolaire, il ne s'agit pas simplement de chercher a faire disparaitre le symptôme. Au dela d'un[...]![]()
Livre
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Article
J-E. Tesone ; D. Agostine ; CNAF ; A. Meunier ; F. Debonvoisin |Des associations tentent d'apporter des aides facent à des situations d'urgence : enfants maltraités, déprimés, crise familiale, malades mentaux... des adresses d'organismes pouvant apporter de l'aide y sont recensés.