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Article
Entretien avec une sociologue qui analyse dans le cadre des pratiques journalières des professionnels de la protection de l’enfance, la tension entre protéger et éduquer les jeunes placés et le respect de leurs droits individuels. Elle met en év[...]
Article
H. Chéronnet ; L. Jardin ; P. Cheval ; M. Réfrégiers ; M. Durand |Parmi les questions abordées dans ce dossier : responsabiliser pour soutenir l'autonomie des enfants ? Protection de l'enfance et autonomie, une équation insoluble ? Comment accompagner des jeunes majeurs protégés vers l'autonomie ? Un article p[...]
Article
A mi-chemin entre le tout-collectif et l'individuel, des formes variées d'habitat se sont développées depuis quelques années, sous forme de modèles innovants, pour les personnes âgées ou handicapées. Aujourd'hui mieux encadrés par la législation[...]
Article
Ce dossier interroge les représentations du handicap et les pratiques éducatives au sein de l’école et en animation. Afin de mieux accompagner les personnes aux besoins spécifiques, il valorise l’écoute, l’adaptation, tout en ciblant leur autono[...]Article
En Guadeloupe, un régiment du service militaire adapté comportant dans son équipe assistante de service social, éducatrice spécialisé et psychologue propose un dispositif d'accompagnement psychosocial à 500 jeunes par an, peu ou pas diplômés, po[...]
Rapport
G. Hénaff ; L. Le Trividic Harrache ; V. Meignen ; V. Muniglia ; E. Potin | PARIS : LE DEFENSEUR DES DROITS | Éclairages, ISSN 3003-0668 | 2026Malgré un cadre légal et réglementaire national qui a réaffirmé l’enjeu d’en finir avec « les sorties sèches », la mise en œuvre des politiques de protection des jeunes majeurs sortant de l’aide sociale à l’enfance (ASE) donne toujours lieu à la[...]
Article
Décrit comment une équipe pluridisciplinaire d'un SAVS-Samsah s'est approprié un jeu de société qui permet de s'entraîner aux habiletés sociales, en l'adaptant à leur public.
Article
Présentation d'un dispositif visant les 18-25 ans sortants de l'ASE afin de leur apporter un soutien administratif, relationnel et psychologique pour les aider à avancer dans la vie. Ce dispositif fonctionne sur 3 principes : la libre adhésion, [...]
Article
En France comme en Belgique, l’isolement et le sentiment de solitude qui touchent différents publics, de toute génération, constituent des enjeux de santé publique. Ce dossier explore ces deux phénomènes et ses multiples causes, la manière dont [...]
Article
Après un retour sur 70 ans de la revue ASH, ce numéro est composé de différentes parties : la partie "Autonomie" aborde notamment le rôle croissant des professionnels dans la société inclusive, l'évolution des politiques du handicap, l'autodéter[...]
Article
C. Peugny ; P. De Ryck ; L Fouarge ; C. Moreau ; A. Denissova ; C. Dachy |Ce numéro propose un état des lieux des obstacles liés à l'accès à l'indépendance des jeunes majeurs sortant de la protection de l'enfance et de leur accompagnement. L'occasion de revenir sur les dispositions de la loi du 7 février 2022, sur le [...]
Article
A. Eraly ; P. Charazac ; F. Giust-Desprairies ; G. Barbieri ; G. Gaillard ; M. Aznar Berko ; G. Guerra |Ce dossier explore la notion complexe et plurielle d'autonomie, dont les significations varient selon les contextes philosophiques, sociaux et historiques. Partant de Kant, il montre le glissement vers une autonomie individualiste contemporaine,[...]
Article
Près de Lille, une équipe pluridisciplinaire de soignants et de travailleurs sociaux accompagne des personnes incarcérées atteintes de troubles psychiatriques sévères après leur libération, dans une optique de soins et de soutien vers l'autonomi[...]
Article
S'appuie sur une étude concernant l'intégration de travailleurs pairs dans des structures d'hébergement en Bretagne pour répondre à cette question : le travail pair favorise-t-il l’autonomie des personnes accompagnées et comment ?
Article
B. Fry ; J-P. Genolini ; P. Terral |Revue Empan (n°137, Mars 2025)Cet article s'appuie sur les résultats d'une recherche menée au sein d'un établissement médico-social qui assure la scolarité de jeunes en diverses situations de handicap de la 6ème jusqu'au bac+2, par le biais d'une équipe d'enseignants. De nom[...]
