| Titre : | Quand le corps se mêle de la pratique institutionnelle - La psychologie clinique en secteur éducatif pour adultes "handicapés mentaux" |
| Auteurs : | V. Boucherat-Hue |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Bulletin de psychologie (n°458, MARS-AVRIL 2002) |
| Format : | pp. 145-156 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE CLINIQUE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; PERSONNE HANDICAPEE ; PSYCHOLOGUE ; ROLE |
| Résumé : | Le psychologue clinicien intervient surtout sur la régulation des interactions entre les membres de l'institution, c'est-à-dire au sein de l'équipe éducative, ainsi qu'entre le clinicien et les patients handicapés. C'est un "régulateur institutionnel" au sens où les rites qu'il favorise régulent les conduites collectives. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000450-458-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
