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Présentation du dispositif de plateforme mobile de l'EPNAK de la Meuse pour aller au plus près de personnes en situation de handicap et les accompagner dans leur projet de formation ou d'emploi.
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Présentation d'un atelier de décodage des informations proposé aux travailleurs d'un ESAT qui ont été confrontés à une mésinformation via Internet et les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée au Covid-19.
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Dans cet entretien, la sociologue Aurélie Jeantet, souhaite donner de l'espace à l'expression des émotions au travail. Leur manifestation serait un bon moyen d'observer les indicateurs des risques psycho-sociaux et un outil bénéfique aussi bien [...]
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Quand les avis divergent et que le ton monte, comment départager qui a raison et qui a tort ? Quand peut-on se fier à son jugement ? En situation d'incertitude, est-il judicieux de faire comme tout le monde ? Qui croire en démocratie ? Comment d[...]
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Ce dossier met en perspective des approches pluridisciplinaires autour de la surdité et les différentes formes observables chez les enfants. Plusieurs notions, aspects et dispositifs sont abordés tels que : les expériences au sein d’un CAMSP ; l[...]
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Ce numéro donne la parole à des usagers du secteur de la psychiatrie, en particulier sur la représentation qu'ils ont des institutions psychiatriques et en quoi elles ont participé ou non à leur rétablissement. Parmi les autres aspects mis en lu[...]
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A. Luthereau ; M. Caouette ; A. Penna |Choisir son habitat, trouver une activité professionnelle, donner son avis et être écouté, l'autodétermination signifie faire en sorte que ses droits soient réellement appliqués quand on est en situation de handicap. Où en est la France sur le s[...]
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Comment entrer en communication avec des enfants aux compétences communicatives fragilisées ? Le CAMSP de Cannes a cherché à comprendre si la voix chantée pouvait être un moyen d’entrer en interaction avec des enfants atteints de TSA.
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Ce dossier s'intéresse à la fonction des mots et du langage dans l’approche thérapeutique. Grâce à des cas concrets, les professionnels montrent l’importance de la parole dans la construction de l’individu : enfant sourd, adulte en souffrance ou[...]
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Ce dossier brosse le portrait d'une jeunesse pointée du doigt, en s'appuyant sur des études et enquêtes menées sur plusieurs années. L'occasion d'aborder diverses questions, notamment : l'omniprésence du numérique dans le quotidien des jeunes.
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Comment recueillir la parole de l'enfant victime de violences sexuelles ? Présentation d'une formation proposée aux travailleurs sociaux sur cette question.
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Ce dossier s'intéresse à la santé mentale des adolescents, en donnant des points de repères pour mieux comprendre ces deux notions, avant d'aborder le parcours de soin. Des exemples de prise en charge sont proposés en matière de phobie scolaire [...]
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Synthèse des différentes interventions du Congrès autour de l'autodétermination : définition ; préparation depuis le plus jeune âge ; nouveaux critères d'éligibilité à la PCH aide humaine ; modèle d'accompagnement par une association espagnole. [...]
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Qu’est ce qui met de bonne humeur ? Comment l'entretenir ? Comment se forment nos humeurs ? Comment varient-elles ? Est-ce que le rire peut rendre l’existence meilleure ? Des philosophes, des médecins, des neuropsychologues, des clowns professi[...]
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En Gironde, des gendarmes forment des travailleurs sociaux à des techniques adaptées à la gestion de crise. Formation très utile selon les assistantes de services social qui constatent une montée de l'agressivité au quotidien, quand elles doiven[...]
