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L'image du corps se construit conjointement à l'apprentissage de la langue. En cas de dysfonctionnement de cette double élaboration du fait de l'angoisse, les premiers contacts avec la langue écrite sont presque dépourvus de sens. En amont donc,[...]![]()
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Présentation de services télématiques qui répondent aux besoins des acteurs du développement local. Distinction entre les bases de données (stock) et la communication interactive (flux). Le stock donne une information généraliste alors que le fl[...]![]()
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J-L. Léonard |Revue ANPASE (n°4, 1990)Analyse du rapport "institution-être humain". L'institution vue comme facteur déterminant de l'épanouissement ou de l'enfermement de l'homme. Le but du manager stratégique consistera à nuancer les normes sociales et favorisera la conciliation en[...]![]()
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Présentation de la théorie des systèmes sociaux de Niklas Luhmann, sociologue allemand, et de ses principaux concepts ( autopoièse, environnement, différentiation, évolution, communication, etc... ). Sa théorie a pour objet premier la société co[...]![]()
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" LA PSYCHOPATHOLOGIE DU TRAVAIL ETUDIE LES RELATIONS ENTRE ORGANISATION PSYCHIQUE ET ORGANISATION DU TRAVAIL, ET ELLE S' EFFORCE DE METTRE EN EVIDENCE LES COMPOSANTES SUBJECTIVES ET INTERSUBJECTIVES MOBILISEES PAR CETTE RELATION. SE REFERANT A [...]![]()
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Comment les thérapeutes familiaux systèmiciens abordent-ils les adolescents en crise avec leur entourage ? De nouveaux dispositifs thérapeutiques prennent en compte la totalité des communications qui traversent la famille.![]()
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Comment distinguer les périodes de détresse des formes pathologiques de la dépression ? Entretien avec le professeur J. Bergeret.![]()
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La revue " Education Permanente " offre aux formateurs de diverses institutions un dispositif d'aide à l'écriture sur les pratiques professionnelles. Le travail sur l'expression écrite, lié à l'effort d'élaboration et de théorisation de l'expéri[...]![]()
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A propos d'adultes reprenant des études après une interruption : définir un système de représentations organisé par réduction de la complexité. Trois exemples (dispositif, atelier, exercice) permettent d'illustrer la démarche et de mettre en val[...]![]()
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N. Rabier ; J-P. Desmoulin ; ASSOCIATION NATIONALE DES COMMUNAUTES EDUCATIVES ; A. Biancheri ; A. Calan de ; B. Roux |LA COMMUNICATION EST-ELLE UNE NECESSITE OU UNE MODE POUR LES ASSOCIATIONS DU SECTEUR EDUCATIF ET SOCIAL ? AUTREMENT DIT : POURQUOI COMMUNIQUER ET A QUOI CA SERT.![]()
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Organisation et communication relèvent de champs transdisciplinaires : la gestion, la sociologie, les sciences politiques, l'ingénierie, l'informatique, l'anthropologie, l' ethnologie s'intéressent chacune à quelques facettes de la question. La [...]![]()
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L'école de Palo Alto a élaboré une théorie de la communication basée sur les situations d'interaction humaine et sur une approche originale du changement qui s'inscrit dans une perspective résolument systémique.![]()
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A. Bouix ; J-P. Deschamps ; INSTITUT DE L' ENFANCE ET DE LA FAMILLE ; P. Perrier ; IDEF ; J-P. Rosenczveig ; L. Séailles | Paris : Syros | 1990La maltraitance à enfants est un phénomène social complexe. Le matériau réuni dans ce dossier vise à faciliter la réflexion personnelle et collective des professionnels du social sur ce sujet. L'approche est à la fois : - psychologique ( descrip[...]![]()
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DE QUEL PROJET DE CHANGEMENT UNE ORGANISATION PEUT-ELLE SE DOTER ? COMMENT DOIT-ELLE LE METTRE EN OEUVRE ? L' IDEE CENTRALE DE CET OUVRAGE EST LA MISE EN VALEUR DU ROLE DE LA FORMATION DANS LA STRATEGIE DE CHANGEMENT DANS L' ENTREPRISE. POUR ROM[...]