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Résumé concis de la portée pédagogique de la tortue. Suivi d'un exemple d'utilisation avec des enfants lourdement handicapés puis d'une annexe relative aux aides à la communication pour les enfants privés de parole.![]()
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Une banque de données est un "ensemble de données structure de façon à pouvoir être exploité", associé à un système de gestion de base de données. Quels sont ses principes de fonctionnement et le cheminement qui conduit à sa mise en oeuvre ?![]()
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L'approche paradoxale ( école de Palo Alto ) fournit une clé pour décrypter et désamorcer ces conflits : par opposition à la psychologie classique qui repose sur l'analyse du comportement individuel, elle s'appuie sur la description et la formal[...]![]()
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"Si la communication envahit à ce point tous les domaines théoriques et pratiques de l'actualité ne serait-ce point qu'elle vient combler un vide laissé béant par la déconfiture de toute théologie politique sur quoi nous fondions encore la polit[...]![]()
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Une enquête auprès de 100 familles, dans lesquelles sont intervenues des morts d'enfants, tend à montrer qu'il peut exister des caractéristiques familiales dangereuses pour la vie d'un enfant.![]()
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C. Belisle ; B. Schiele ; J-M. Albertini ; R. Clément ; R. Kaës ; L. Laplante ; G. Tremblay | PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE | 1984Afin de constituer un réseau d'échanges suivis sur la problématique des représentations en tant que concept transversal, une table ronde internationale a été mise en place et deux rencontres (Lyon 1982, Montréal 1983) ont eu lieu. Les travaux pr[...]![]()
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R. Simonet ; A. Marret ; J. Salzer | Paris : Éditions d'Organisation | EO/FORMATION PERMANENTE | 1984FICHES CONCUES COMME UN GUIDE DE TRAVAIL DANS LEQUEL LE FORMATEUR TROUVERA LES OUTILS NECESSAIRES A LA FORMATION AUX ECRITS PROFESSIONNELS : CHAQUE FICHE EST CONSTRUITE SELON LE MODELE SUIVANT : DEFINITION DES OBJECTIFS DE L' EXERCICE, DU MATERI[...]![]()
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Les difficultés présentées par les sujets handicapés mentaux ne sont pas inhérentes à la tâche elle-même mais dépendent d'un manque de compétence communicative. A niveaux de capacités expressives identiques, les locuteurs ne comprennent pas mieu[...]![]()
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L. Coppens ; A. Domergue ; C. Guillaumin ; Y. Hersant ; A. Jacquard ; J. Lévi ; J-C. Kaplan ; J-C. Pecker |![]()
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M. Souriau ; M. Auray ; J. Savy ; J. Coll ; R. Deussen ; M-O. Charre ; A. Sylvestre ; L. Avan ; M. Fabre ; D. Colin |COUPE DE SON ENTOURAGE DU FAIT DE GRAVES DIFFICULTES D' ACCES, AU LANGAGE ET/OU D' INCAPACITES D' ORDRE INSTRUMENTAL DONT L' INTERACTION PROVOQUE UN VERITABLE EMMUREMENT, L' ENFANT TRES HANDICAPE DISPOSE NEANMOINS DE NOS JOURS D' AIDES A LA COMM[...]![]()
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Résultats d'une recherche sur la socialisation des jeunes enfants qui a permis d'analyser les interactions entre les enfants (bébés) dans diverses situations.![]()
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S. Minuchin ; M. Wajeman ; M. Ranquet du | PARIS : UNIVERSITAIRES (EDITIONS) DEPARTEMENT DE BEGEDIS | THERAPIES | 1983La thérapie familiale se développe dans de nombreux pays européens suivant divers courants, tel le courant psychanalytique, le courant expérientiel (satir), le courant behavioriste, etc... Le présent ouvrage appartient à l'approche que l'on dit [...]