| Titre : | FACE A L'URGENCE, RETABLIR LE TEMPS DE L'EDUCATION |
| Auteurs : | P. Daviaud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Enfances & Psy (n°18, 2002) |
| Format : | P.P. 101-108 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATION ; URGENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE |
| Résumé : | Face à l'insécurité et à la violence, les établissements scolaires destabilisés adoptent des logiques d'urgence qui limitent leurs possibilités d'action. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2002-2-page-101.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000488-18-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
