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DISCIPLINE SCOLAIRE |
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Présentation de cette méthode de lecture développée par le réseau d'éducation populaire Peuple et Culture permettant d'aborder et de réfléchir collectivement sur des thématiques données.
Article
De plus en plus de thérapeutes "prescrivent" des listes de livres personnalisées afin d'identifier ou encore de soulager des maux psychiques. Qu'est-ce que la bibliothérapie ? Comment la littérature peut-elle contribuer à notre bien-être ? Tour[...]
Article
Ce dossier s'intéresse à la lecture et la façon dont les enfants pourraient s’approprier le livre comme objet du quotidien. L'apparition des écrans est devenue une problématique qui impacte la relation aux livres et à la lecture. Des conseils et[...]
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Présentation du projet "Histoires partagées" qui vise à étendre l'action "Lire et faire lire" aux publics concernés par les mesures de prévention et de protection de l'enfance.
Article
À travers son expérience de co-animation d'un atelier d'écriture auprès de moniteurs-éducateurs en formation, l'auteure apporte un éclairage sur la manière d'entrer dans l'écriture et de réaliser le passage à l'écrit pour des futurs professionne[...]
Article
Dans cet entretien, l'historien J-M. Pire exhume la notion d'"otium", le "loisir intelligent" chez les Romains, pour en montrer l'intérêt à l'âge des écrans. Comment concrètement faire une place au loisir fécond dans notre quotidien ? Quel rôle [...]Article
Pendant une année, la documentaliste d'un centre de ressources documentaires a animé des temps sous diverses formes (ateliers de lecture et d'écriture, présentations orales de livres) à destination des étudiants moniteurs-éducateurs. Ces temps o[...]
Livre
À destination des étudiants de l'enseignement supérieur, ce livre propose des conseils illustrés d'exemples en 23 fiches pour travailler efficacement : prendre des notes, réaliser une fiche de lecture, rédiger une synthèse, améliorer sa mémorisa[...]
Livre
Consacré à l'accompagnement des candidats à la VAE, ce vade-mecum offre des outils pour mener à bien cette démarche dans ses différentes dimensions : l'émergence du projet, ce qui fait la valeur de l'expérience, l'utilisation du référentiel prof[...]
Article
Présentation d'une action menée avec les élèves en formation de moniteur-éducateur au CEMÉA d'Aubervilliers autour d'un projet d'écriture.Article
Consacré à l’éducation populaire, ce dossier s’intéresse à des pratiques se situant aussi bien dans le champ de la formation, de l’engagement associatif ou de l’animation socioculturelle. Il revient notamment sur la place prise par les méthodes,[...]
Article
Présentation d'une émission de radio couvrant l'actualité récente en langage facile à comprendre (FAC). Elle est animée par un duo composé d'une journaliste-radio porteuse de trisomie 21 et d'une coordinatrice de relecture, également traductrice[...]
Article
Nous sommes amenés à apprendre tout au long de notre existence, dans des contextes non scolaires. Mais comment faire à une époque où, dans tous les domaines, la connaissance excède le temps disponible pour l’assimiler ? Pour répondre, ce dossier[...]
Livre
Ce livre destiné à tous les passeurs de livres (soignants, professionnels de l'enfance et du livre entre autres) fournit des conseils pour utiliser le livre comme médiation, reconcilier avec la lecture des publics qui s'en sont éloignés ou anime[...]
Livre
Rédigé par un journaliste enseignant, ce livre détaille un ensemble de règles destiné à ceux écrivant pour être lus. Une nécessité dans le monde actuel, où l'importance d'être compris se fait croissante. L'ouvrage comprend cinq catégories : l'ex[...]
