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DISCIPLINE SCOLAIRE |
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Livre
Après avoir rappelé les origines des bibliothèques en France, retracé leur histoire et leurs modèles successifs, l'auteur fait un état des lieux des récentes mutations de leur univers (modernisation, accroissement de la demande, nouveau monde in[...]![]()
Livre
Les rapports de l'INSERM montrent que l'alcoolisme touche presque une famille sur quatre. Cet ouvrage aborde la problématique des enfants de parents alcooliques. Il est constitué de trois parties : - La première concerne les questions de la tran[...]![]()
Livre
Les professionnels du social ont toujours été confrontés à l'écriture. Ce livre aborde dans un premier temps l'écriture en tenant compte des différentes opérations qu'il faut mettre en oeuvre dans les pratiques scripturales. Puis, il tente de fa[...]![]()
Article
Les apprentissages de la lecture et de l'écriture mettent en effet en jeu des processus cognitifs très complexes et ce sont ces étapes qui révèlent les troubles des enfants "dys". Enquête. Sigles et adresses utiles.![]()
Article
I. Magos ; C. Billard ; M. Bergès-Bounes ; P. Pircher |Les troubles des apprentissages chez les enfants ne sont pas toujours repérés et ceux-ci peuvent masquer leurs difficultés jusqu'au collège. Ce dossier s'intéresse à ces enfants dits "dys" (dyslexiques, dyspraxiques, dysorthographiques, dysphasi[...]![]()
Article
Pour lutter contre l'exclusion culturelle, une lectrice de l' association "Lire à Paris" propose aux tous-petits des livres à regarder et à lire durant l'attente à la PMI (Protection maternelle et infantile)![]()
Article
L'illettrisme concerne 4,5% des jeunes âgés de 18 à 25 ans ayant été scolarisés en France.Des dispositifs leur permettent de renouer avec l'apprentissage et à reprendre confiance en eux. Le plan de lutte contre l'illettrisme permettra-t-il de pr[...]![]()
Article
Jack Goody (anthropologue britannique) accorde une importance aux techniques de production (comme la charrue) et de communication (comme l'écriture ou l'image) dans son approche des phénomènes culturels, sociaux et religieux. Il s'est également [...]![]()
Article
T. Ferradji ; D. Lauru ; R. Dejours ; E. Gioan ; C. Mestre |L'acte de transmission est à la fois quotidien et universel ; comment cela se passe-t-il en exil ?. Or, la transmission reste un acte empreint de culture. Ce dossier aborde le sujet dans une perspective pluridisciplinaire, permettant de revisite[...]![]()
Article
Ce texte fait écho au numéro 75 de la revue Empan : Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?. Il vise à éclairer quelques facettes des pratiques d'écriture en travail social et à interroger nombre de représentations à ce sujet[...]![]()
Article
L'idée développée, dans cet article, tend à montrer que le nouveau cadre du travail social aujourd'hui, notamment celui de l'évaluation, offre l'opportunité de donner à voir et à lire ce que font les travailleurs sociaux au quotidien et d'innove[...]![]()
Article
C. Haussin ; S. Gaudré |Expérience d'un atelier socio-linguistique dans un centre social qui fonctionne en partenariat avec une halte-garderie/crèche, auprès d'enfants et d'adultes en voie d'apprentissage du français, de la lecture et de l'écriture. L'objectif est de c[...]![]()
Article
A. Cote ; M. Levivier ; T. Garcia-Fons |Le petit d'homme, pour sa survie psychique, a besoin de fictions et goûte les récits qui portent sur les origines, la mort la création, la sexualité et sa sublimation à travers les actes héroïques. Plus tard, le fait de pouvoir se raconter, de s[...]![]()
Article
C. Allard ; M. Mailat ; E. Chirouter ; F. Chardin |Revue Aporia (n°17, MAI 2010)Ce numéro d'Aporia aborde les journée nationales des CMPP de GRAMES de juin 2009 à Bordeaux intitulées : Enfant, quel est ton nom ?. Au sommaire : Un pas de côté pour penser, parler, écrire autrement - L'enfant, la littérature et la philosophie [...]![]()
Article
Il s'agit dans cet article de montrer la mobilisation qu'implique le journal de bord auprès d'éducateurs en formation à travers les stages qu'ils ont à effectuer.