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Article
Quelle participation des parents au diagnostic du handicap de leur enfant ? En quoi le projet personnalisé est un outil essentiel pour concrétiser l'alliance famille-professionnels ? Comment faciliter le développement de l'enfant en famille et a[...]
Article
Etude statistique des parcours professionnels des éducatrices spécialisées (79% sont des femmes). Parmi celles ayant débuté en 2011-2012, une sur deux change d'orientation vers des métiers en dehors du social et de la santé, tandis qu'un peu moi[...]
Article
Analyse du devenir des éducatrices spécialisées (79% sont des femmes) qui ont commencé leur exercice professionnel en 2011 et détail des rémunérations. On constate, entre autre, des écarts salariaux réduits et des inégalités salariales plus impo[...]
Article
Où en est-on de la réflexion sur la question de la "juste distance" dans la relation éducative ? Quelle est la bonne posture vis-à-vis des enfants que l'on accompagne ?
Livre
Cet ouvrage présente les résultats d'un vaste programme de recherche sociologique explorant l’intervention sociale dans les quartiers populaires à travers le regard des professionnels de terrain, les éducateurs de rue, animateurs et médiateurs s[...]
Article
Quel rôle la prévention spécialisée peut-elle jouer auprès des jeunes qu'elle côtoie et qui semblent avoir perdu toute confiance en l'avenir du fait de leur anxiété liée à l'écologie, les conflits armés ou encore les crises sociales ?
Article
G. Brandibas ; M. Autès ; M. Cossigny ; P. Delor ; P. Savignat |Ce numéro aborde la question des liens inextricables, mais souvent impensés, qui lient le travail social et la politique. La parole est donnée à des professionnels de l'action sociale, des formateurs et des chercheurs dans une perspective histor[...]Article
Reconnue et validée par la Haute Autorité de Santé dans le cadre des interventions non médicamenteuses, la médiation animale fait désormais partie des outils d'accompagnement des soignants et permet d'améliorer la communication vis à vis des per[...]
Article
Ce hors-série donne la parole à de nombreux experts en psychologie à propos du rôle que joue l'animal de compagnie dans la famille et notamment auprès de l'enfant. Quels bienfaits pour les plus jeunes et leur développement ? Quels bénéfices à ut[...]
Article
A. Kervella ; R-M. Bortolotti ; E. Potin ; B. Guzniczak ; P. Cheval ; A. Sylla ; J. Mangematin |S'intéresse aux pratiques des professionnels de la PJJ et de la prévention spécialisée vis-à-vis du numérique dans le cadre de l'accompagnement éducatif des jeunes. Propose un tour d'horizon des pratiques de médiation numérique : auprès des jeun[...]
Article
Présentation du parcours d'un ancien éducateur de rue devenu responsable d'un service de prévention spécialisée. L'occasion de nous faire partager son regard sur ce secteur, sur les jeunes d'un quartier populaire du Pas-de-Calais, et sur les act[...]
Article
A partir du recensement des associations d'éducation populaire présentes sur le territoire, l'évolution du réseau associatif est retracée depuis ses débuts ainsi que la nature des actions menées vis à vis des jeunes du département.
Article
Ce numéro spécial sur la médiation animale propose un tour de la question : état des lieux de la médiation animale en France, définition, périmètre, histoire, formation des intervenants, éléments-clés pour monter un projet, approche par publics [...]
Article
J. Pelhate ; C. Pin ; C. Hache ; M. Armagnague |La loi du 8 juillet 2013 a fait de la coéducation un des principaux leviers de la refondation de l'école. Les démarches de recherche présentées dans ce numéro sur les relations école-familles insistent sur la dimension collaborative et le croise[...]
Article
Visite en présence d'un tiers ou visite médiatisée : quelle différence ? Éclairage historique et législatif, présentation d'un dispositif de visite médiatisée en AEMO.
