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Brochure
Présentation des résultats d'une recherche qui s'est intéressée à la scolarité des enfants en protection de l'enfance, plus particulièrement des enfants suivis en milieu ouvert : quelle place prend la scolarité dans le travail d’accompagnement [...]![]()
Article
L'objectif de ce dossier est d'offrir une photographie, une trace du secteur social sous la pression du Covid. L’un des grands enjeux post-Covid étant de se souvenir et de tirer parti des enseignements de cette crise sanitaire. Une crise qui a m[...]![]()
Livre
Cet ouvrage se décline en trois parties. Une première partie porte sur le rôle et la fonction des entreprises privées lucratives sous-traitantes des foyers et plus largement de l'aide sociale à l'enfance. Une deuxième se penche sur la manière do[...]![]()
Livre
Ce livre part d'un constat : le transfert comme essence même de la relation éducative n’est en rien réservé aux psys. Quoiqu’on en dise, le transfert qui scelle toute relation humaine est au cœur des interventions sociales. Il propose ainsi de m[...]![]()
Livre
Ce livre est composé de 8 chapitres : - L'hospitalité contrainte envers des inconnus - Le domicile au risque de l'intervention - La visite à domicile en post-natal - La visite à domicile de l'assistante maternelle - La visite à domicile en situa[...]![]()
Livre
Cet ouvrage intitulé : voyager avec les mineurs non accompagnés s'inscrit dans une recherche sur les modalités de passage du "syndrome d'identités résilientes" qui frappe notre monde au "processus de résilience identitaire" comme promesse. Cette[...]![]()
Article
A. Amado ; D. Prochasson ; A. Dulin ; R. Zerrouki |Au sommaire : - Protection de l'enfance: "incasables", vraiment ? - Quelle prise en charge pour les plus vulnérables ? - Antoine Dulin, vice-président du Conseil économique, social et environnemental (CESE) : "on les place dans une case qui n'es[...]![]()
Article
Ce dossier interroge la nature et la fonction des écrits professionnels, la force réflexive des pratiques d'écriture, mais aussi la singularité des professions de l'écrit. Sont abordés : l'"Institution de l'écriture", "les éléments d'histoire de[...]![]()
Article
Ce dossier apporte de nouveaux éclairages sur la participation des parents, des enfants, des personnels de la petite enfance. Il se compose d'approches croisées - développementales, sociologiques, cliniques - sur ce que participer veut dire, par[...]![]()
Article
Deux professionnels apportent leur réflexion sur la difficulté d'accompagner des personnes en détresse.![]()
Article
Quelles relations entre policiers et éducateurs dans les quartiers populaires ? Quelle influence du contexte lié aux violences policières et de la priorité donnée à la lutte contre la radicalisation et au contrôle social sur ces relations ? Les [...]![]()
Article
B. Bègue ; D. Dubasque ; S. Kergal |De nombreux éducateurs spécialisés quittent les institutions pour exercer en libéral.![]()
Article
Comment se comporter dans la relation avec les personnes accompagnées ? Quels gestes s'autoriser ou s'interdire ? Le diktat de la "juste distance" entre professionnels et personnes accompagnées a longtemps fait de "l'affect" un sujet tabou. [ext[...]![]()
Article
V. Champion ; J. Draussin ; C. Colozzi |Ce numéro présente la médiation animale : définition, périmètre, histoire, formation des intervenants, comment monter et financer un projet de médiation animale, quelles sont les règles d'hygiène à respecter. Puis il fait l'état des lieux de son[...]![]()
Article
Qu'est-ce que l'engagement ? Que signifie concrètement s'engager ?. Ce dossier aborde les notions d'engagement et de la "distanciation sociale". Il apporte des réflexions, des témoignages d'étudiants, de professionnels, partenaires et membres de[...]