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Prisme > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > EMOTION
EMOTIONSynonyme(s)affect ;émotivité sentimentVoir aussi |
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Article
Quand l'actualité du monde est anxiogène ou que nous affrontons des épreuves au niveau personnel, comment peut-on se détacher des pensées négatives ? Des chercheurs, philosophes et autres personnalités proposent dans ce dossier différents moyens[...]
Article
Les injures et insultes ont toujours fait partie des différents registres et dispositions des échanges verbaux et cela, de manière universelle. Elles s'inscrivent dans le langage et des interactions ordinaires. Une première partie du numéro trai[...]
Article
Des troubles anxieux aux conduites suicidaires, les signaux de mal-être psychologique se multiplient chez les jeunes. Quels sont les principaux troublent psychiques des 11-25 ans ? Comment les expliquer ? Comment y répondre ? Quels effets du sma[...]
Article
Compétences interpersonnelles et comportementales permettant à un individu d'interagir de manière appropriée et efficace avec les autres, les habiletés sociales sont essentielles pour naviguer dans divers environnements sociaux, qu'il s'agisse d[...]
Article
Pourquoi, dans le champ de la protection de l'enfance, montrer son affection aux enfants dont on a la charge est-il encore si compliqué ? Détour par la théorie de l'attachement et croisement de trois regards (professionnels/chercheur) pour répon[...]
Article
Où en est-on de la réflexion sur la question de la "juste distance" dans la relation éducative ? Quelle est la bonne posture vis-à-vis des enfants que l'on accompagne ?
Article
Une enquête menée auprès des 16 à 24 ans montre que les jeunes tentent d'articuler lucidité par rapport aux réalités du monde et protection de leur univers mental.
Article
Cette étude de l'ONPE fait état des difficultés rencontrées par les travailleurs sociaux en protection de l'enfance : pénurie de personnel, conditions de travail éprouvantes, situation de stress chronique et d’épuisement. Parmi les ressources po[...]
Article
S. Bos ; A. Cailleteau ; S. Durox ; C. Gandanger ; F. Peille |Impulsé par la CNSA pour favoriser la participation des personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie, le design social se développe dans tous les secteurs. Comment bouscule-t-il les pratiques des professionnels et comment peut-il ê[...]
Article
Prendre soin des patients ou résidents amène à les toucher. Ce sens est un élément central de la communication. Or, ce contact peut engendrer chez le patient des réactions émotionnelles non comprises ni reconnues par le soignant. Détails dans ce[...]
Livre
Quels remaniements affectifs traverse-t-on avec l'âge ? Ce livre dessine un large panorama des affects du vieillir. Parmi les questions abordées : le retour de la honte, le sentiment de revanche, le renoncement au grand âge, l'expérience subject[...]
Article
Sous l'impulsion de la directrice, cet EHPAD de Guingamp se présente comme une commune peuplée de citoyennes et citoyens. Tout y a été repensé pour le bien-être des habitants et des professionnels : l'architecture, l'organisation, la conception [...]Article
F. Groux |Quelle différence entre agressivité et violence ? Quels sont les déclencheurs d'agressivité chez le jeune enfant en EAJE ?
Article
N. Chambon ; M-R. Moro ; C. Gérome ; A. Lansiaux |"Anxiéter", néologisme qui reflète l'une des ambitions de ce numéro de Rhizome explorant l'essence, la force et l'impact de l'anxiété tant sur le plan individuel que collectif. Parmi les questions traitées : comment définir l'anxiété ? Quelle pa[...]Article
Dans quelle mesure l'observation peut-elle permettre aux professionnels, confrontés à des comportements agressifs de l'enfant, de lui apporter un soutien ?
