| Titre : | PREMIERS PEDAGOGUES : DE L'ANTIQUITE A LA RENAISSANCE |
| Auteurs : | J. Houssaye |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : ESF Editeur, 2002 |
| Collection : | Pédagogies |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1546-5 |
| Format : | 438 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; EDUCATION ; PHILOSOPHIE |
| Résumé : | Panorama des principaux pédagogues depuis l'Antiquité jusqu'à la Renaissance et l'aube du XIIèm siècle. Qui sont ces pédagogues ? Quels ont été leurs apports dans le domaine de la pédagogie ? Comment se situent-ils les uns par rapport aux autres ? De quelles conceptions sont-ils porteurs ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 09614 | H- 2.1 HOUS | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
