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EQUIPEMENT SOCIOCULTURELSynonyme(s)centre socioculturel |
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Les auteurs, à l' aide d' exemples pris en Suisse et en France, expliquent les fonctions, les missions, l' élaboration, l' évolution des services de référence dans les bibliothèques, publiques, municipales et dans les centres de ressources d' in[...]![]()
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Problématiques posées : les centres sociaux sont-ils des acteurs des politiques sociales ? Réflexions sur le positionnement des centres sociaux dans le champ de la politique sociale. Présentation du fonctionnement des centres sociaux ( modes de [...]![]()
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Présentation des principales sources permettant d' appréhender l' histoire des centre sociaux. Dans ce numéro, trois documents sont présentés : 1) Le rapport sur les centres sociaux présenté au congrès de l' organisation en avril 1927 ; 2) L' hi[...]![]()
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Ce dossier est consacré à une forme particulière d'engagement bénévole, celle qui consiste a être président de Centre Social. Tous sont d'accord pour constater ce fait : une marge se creuse entre l'esprit de bénévolat qui est au coeur de la stru[...]![]()
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OUVERT AU PERSONNEL PENITENTIAIRE EN NOVEMBRE 1989, LE CENTRE DE RESSOURCES MULTIMEDIA DE LOOS, PRES DE LILLE, S' EST ETENDU A LA POPULATION PENALE DEPUIS AVRIL 1990. LE MULTIMEDIA EST UTILISE SOIT EN AUTOFORMATION, SOIT EN APPUI DES FORMATIONS [...]![]()
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La méthode "Pass" est une méthode d'évaluation institutionnelle qui vise à l'amélioration des services en relation avec l'objectif d'intégration sociale des bénéficiaires. Sont présentés ici : les objectifs principaux de la méthode, les concepts[...]![]()
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Le monde de la formation professionnelle est de plus en plus confronte aux questions d'ingénierie : conception de systèmes ou dispositifs, articulation de modules, gestion d'itinéraires ou développement de matériels et logiciels pédagogiques. Le[...]![]()
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S. Fayet-Scribe ; R-H. GUERRAND ; H. Delaunay-Belleville | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions) | ETHISS | 1990La résidence sociale de Levallois-Perret, née en 1908, préfigure la création des centres sociaux de France qui comptent aujourd'hui mille deux cent soixante dix sept équipements socioculturels. L'apparition de ces centres sociaux inaugure un esp[...]![]()
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L'évaluation des pratiques quotidiennes du travail social et du coût des actions engagées est devenue une exigence éthique, tant pour les travailleurs sociaux que pour les cadres de l'action sociale. Cette démarche évaluative est contrariée par [...]![]()
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J. Foucambert ; Y. Chenouf ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE ; S. Teillard ; B. Seibel ; R. Millot |A quoi sert une bibliothèque ? quelle politique pour la lecture ? Rôle, fonction et formation des bibliothécaires ?![]()
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Tout ce qui est écrit actuellement va rentrer ou rentrera en mémoire informatique. Quels seront les critères de constitution de cette mémoire du futur qui passera nécessairement par des machines de plus en plus sophistiquées ? Sera-t-elle access[...]![]()
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R. Causse ; I. Bertola ; C. Gendrin ; L. Savier ; J. Tremblais |Réflexion sur l'apprentissage de la lecture, ses carences. Propositions de solution personnalisée. Les livres pour enfants existent, mais comment les découvrir, les faire aimer ? Comment transmettre la passion de lire ? Un ouvrage pour l' action.![]()
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La muséologie qui réfléchit sur les nouvelles mises en scène du capital culturel, n'est-elle pas une voie à emprunter pour mieux penser la pédagogie ?