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Prisme > EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > ETABLISSEMENT SCOLAIRE
ETABLISSEMENT SCOLAIRE |
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Article
L'alternance est devenue indispensable dans le champ du social, médico-social et sanitaire, pour faire face aux difficultés de recrutement. Dans un contexte de réduction des dotations de l’État, ce dossier souligne l’importance de préserver ce m[...]
Article
Dès la maternelle, choisir les bons établissements, obtenir des bonnes notes et décrocher une formation sur Parcoursup, l'école française entre dans l'ère de la compétition. Un stress vécu par les élèves et leurs familles. Quelles formes prend c[...]
Article
A l'occasion de ses 80 ans, la revue donne la parole à des sociologues, pédagogues, psychologues, géographes autour des enjeux sociétaux suivants : les inégalités d'apprentissage, la crise des métiers du lien, l'urgence écologique, les jeunes en[...]
Article
Alors que le programme EVARS (Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle) est désormais déployé dans les collèges et lycées, ce dossier explore le rapport des adolescents à la sexualité. Quelle place occupent les réseaux sociaux, le[...]
Livre
Dans ce tome sont détaillées les instances de gouvernance de la formation professionnelle : France Compétences, les Crefop, régions, l'Etat, l'Union européenne. Une partie aborde le financement de la formation professionnelle : financement par l[...]
Article
Focus sur une démarche facilitant l’intégration des enfants en situation de handicap à partir de l'implantation d'un IEM en milieu scolaire favorisant des temps collectifs et permettant de développer le pouvoir d’agir.
Article
Cet article examine comment l’école peut soutenir une adaptation scolaire inclusive dans des contextes de diversité culturelle et sociale. Il propose de penser cette adaptation comme un processus de co-ajustement systémique entre élèves, famille[...]Article
Les papothèques sont des espaces de parole transculturels instaurés au sein des établissements scolaires, visant à renforcer le lien entre l’école et les familles migrantes. À travers l’exemple de celles organisées avec des parents originaires d[...]
Article
P. Lhande ; A. Grosheny ; J-M. Baleyte |Cet article présente la pratique de l'UMMIS, une unité de soin innovante par sa mobilité et sa mixité interinstitutionnelle , créée pour accompagner les enfants présentant des troubles du comportement à l'école. À travers une approche écosystémi[...]
Article
Quelle est la réalité des atteintes au principe de la laïcité dans les établissements scolaires ? Qu'est-ce qui a conduit à une crispation des tensions sur ce sujet ? Comment comprendre les désaccords entre ceux qui s'alarment et ceux qui tempèr[...]
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Article
Face à l'urgence écologique, ce dossier souligne l'importance d'une éducation émancipatrice des plus jeunes, associant le développement de la pensée critique à l’apprentissage de l'écocitoyenneté. Ce défi redéfinit le rôle et les pratiques pédag[...]
Article
Comment relancer le goût d'apprendre chez les enfants et les adolescents aujourd'hui ? Comment l'erreur ou le doute peuvent-ils être contournés ? Comment dépasser l'angoisse ou les émotions dans leurs empêchements ? Ce dossier a pour vocation de[...]Article
Qu'est-ce que le harcèlement scolaire ? Comment peut-il s'expliquer ? Quelles en sont ses conséquences sur le développement de l'enfant ? Quel est le devenir des harceleurs ? Comment accompagner les parents des enfants harcelés ? Les enfants en [...]
Article
Les injures et insultes ont toujours fait partie des différents registres et dispositions des échanges verbaux et cela, de manière universelle. Elles s'inscrivent dans le langage et des interactions ordinaires. Une première partie du numéro trai[...]
