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Article
Partant du constat que les formations sur la sécurité au travail sont généralement trop théorisées et que les salariés ont besoin de mises en situation, la Fondation Lucy Lebon, qui gère 19 établissements médico-sociaux, a expérimenté un escape [...]![]()
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L'hôpital de jour du CHU-Montpellier accueille des collégiens et lycéens qui présentent des troubles anxieux massifs et sont totalement déscolarisés. Présentation des actions menées par l'équipe de cet hôpital qui s'appuie sur les thérapies cogn[...]![]()
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E. Jouet ; B. Billot ; B. Godrie ; C. Letailleur |Pourquoi est-ce si complexe de mettre en oeuvre le partenariat avec les usagers de la psychiatrie ? Comment les soignants peuvent-ils s'engager dans des approches participatives ? Soulignant que la seule bonne volonté ne suffit pas, ce dossier m[...]![]()
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J. Mbiatong |Revue Savoirs (n° 59, 2022/2)Cette note de synthèse se penche sur la question de l'interculturalité, concept ayant fait son apparition à l'issue de la Seconde Guerre mondiale. Il apparaît rapidement qu'il est complexe d'extraire des origines théoriques à cette notion, au mo[...]![]()
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Une synthèse du rapport de l'Inspection générale : "Modalités d'accès au brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur et au brevet d'aptitude aux fonctions de directeur en accueils collectifs de mineurs".![]()
Article
Selon des statistiques, quatre femmes handicapées sur cinq subissent des violences, qu'elles soient verbales, psychologiques, sexuelles, physiques ou matérielles. Afin d'accompagner les victimes à s'exprimer, des initiatives sont proposées.![]()
Article
Le poste de chef de service exige de la polyvalence, de fortes capacités de travail et de management des équipes. Pour les travailleurs sociaux promus à ces fonctions en interne, les "premiers pas" peuvent être rudes. [extr.intro]![]()
Article
Souligne l'importance et le développement de la formation au psychotraumatisme pour les travailleurs sociaux qui représentent un maillon clé pour orienter les victimes.![]()
Article
B. Bègue ; Y. Grimaldi ; P. Gaberan ; M. Ricard |Au sommaire : - Yvan Grimaldi, ancien éducateur de rue : "la ringardisation vient d'abord de l'intérieur" - A quoi bon défendre encore le métier d'éduc spé ? Points de vue de Philippe Gabéran et David Guergo - Maxime Ricard : "on n'associe pas f[...]![]()
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Le « terrain » fait partie de ces termes incontournables du domaine de la formation des adultes, en sciences de l’éducation et de la formation mais aussi, plus largement, en sciences humaines et sociales. Si cette notion centrale fait référence [...]![]()
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Cet article présente le rapport de l'Inspection générale : état des lieu des métiers de l'animation dans le secteur périscolaire et enjeux en matière de continuité éducative. Sont abordés : les ressources humaines ; les modèles économiques des a[...]![]()
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L’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) s’enracine dans le processus d’empowerment : en quoi s'en distingue-t-elle ? En quoi constitue-t-elle une pratique innovante dans l'accompagnem[...]![]()
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Interview du sociologue Paul Pasquali à l'occasion de la parution de son livre sur "l'héritocratie", qui analyse l'évolution des grandes écoles en France et propose ainsi un éclairage sur leurs stratégies pour résister aux réformes remettant en [...]![]()
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M-C. Pépin |Revue Empan (n°125, Mars 2022)Présentation d'une démarche de valorisation des savoirs d'expérience d'anciens enfants placés en protection de l'enfance et de participation de ces personnes à l'accompagnement de leurs pairs et aux dispositifs de formation des professionnels.![]()
Article
Les PIC et PRIC (Plans d'investissement dans les compétences) ont permis d'accroître l'accès à la formation des demandeurs d'emploi. Néanmoins les acteurs du secteur (professionnels, partenaires sociaux et Régions) pensent que des efforts resten[...]