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Essai d'explication, d'observation et de compréhension des pleurs chez l'enfant.![]()
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Y. Clot ; Y. Schwartz ; P. Trinquet ; Y-C. Lequin ; M. Tripier |Analyses sur les transformations du monde du travail, à partir de recherches ouvertes aux disciplines des sciences humaines, et aux expériences.![]()
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Certains adolescents ressentent l'éloignement prolongé du foyer et de la mère comme un arrachement menaçant leur sentiment d'exister. Cette vulnérabilité est aggravée à l'armée par l'obligation de vivre en permanence au sein du groupe, ou les fa[...]![]()
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R. Bello ; J. Selosse ; C. MIigret ; J-P. Chartier ; M. Courtemanche |Plusieurs milliers de délinquants ne trouvent plus aujourd'hui de prise en charge institutionnelle satisfaisante. Faute d'un meilleur terme, celui "d'incasable" tente de préciser qui sont ces patients impossibles exclus de partout et de tous. Pl[...]![]()
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C'est la métaphore familiale de l'institution qui sous tend le travail psychanalytique dans les groupes institutionnels. Une institution qui utilise cette méthode cherche moins un tiers qu'un groupe de suppléance pour reconstituer la cohésion pe[...]![]()
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On parle de supervision psychiatrique (ou psychologique) pour désigner une instance de travail dans laquelle un praticien (travailleur social, éducateur, infirmier, etc... ) trouve l'occasion de parler de sa pratique professionnelle en évoquant [...]![]()
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Né des réseaux de savoirs de " l'école éclatée " le mouvement des réseaux de formation réciproque, tisse des liens sociaux fondés sur les échanges de savoirs : Une société des égaux du savoir puisque chacun, dans les réseaux, est tour à tour off[...]![]()
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Ouvrage de référence sur les différents courants de la sociologie en France.![]()
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La débine est le récit fait en 1987, par un journaliste, l'auteur, qui a vécu volontairement pendant trois mois parmi " les marginaux " ( clochards, chômeur de longue durée, " pauvres "...)![]()
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Comment aider les familles, en particulier les plus défavorisées, à remplir leurs tâches éducatives et lutter efficacement contre l'inadaptation juvénile, l'échec scolaire, la maltraitance et le placement d'enfants ? Dix chercheurs européens et [...]![]()
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D. Abadie ; M. Monello ; D. Pauliac ; J-F. Costes |Comment peut-on évaluer l' admission de jeunes en difficulté, dans une structure hospitalière, dans une famille d' accueil, dans une structure d' innovation sociale, dans une institution thérapeutique ? Quelles sont les réponses possibles ? quel[...]![]()
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Eléments explicatifs de base de la gestion des ressources humaines en entreprise. Comparaison avec d'autres contextes associatifs ou amicaux... apports des sciences humaines.