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J. Khalil ; A. Zouhairi ; G. Mottet ; J. Grabener ; L. Clariana ; G. Bayle ; J. Cacciari |Après avoir vu comment était appréhendé le concept de précarité au travail dans des contextes autres que français, ce dossier montre comment la précarité des jeunes en rupture de formation est devenue une nouvelle catégorie d'action des politiqu[...]Article
En France, les réfugiés rencontrent de grandes difficultés à valoriser leur expérience professionnelle et leurs diplômes. Complexifiant encore leur intégration professionnelle déjà freinée par l'instruction de leur dossier, le manque de financem[...]Article
Partant du principe que la préservation du secret professionnel est un enjeu de démocratie, l'auteur passe en revue et commente les dispositions législatives relatives au secret professionnel et au partage de l'information à caractère secret. Il[...]Livre
Ce livre fait le point sur les recherches relatives aux phénomènes migratoires, l'occasion d'aborder des aspects tels que le contrôle des frontières, l'évolution du droit d'asile, la notion de communauté transnationale, la migration féminine, la[...]Livre
Partant du constat que le migrant se heurte souvent a de grandes difficultés de compréhension avec les professionnels du soin et socio-éducatifs, du fait des divergences entre les systèmes de représentation du soin et de la maladie, cet livre te[...]Article
Dernière partie du dossier présentant la réforme du droit d'asile (loi du 29 juillet 2015), partie consacrée à la protection internationale (les motifs d'octroi, le contenu et la cessation de cette protection) et l'apatridie.Article
Troisième partie du dossier présentant la réforme du droit d'asile (loi du 29 juillet 2015) concernant la procédure d'examen de la demande d'asile et les instances concernées.Article
S. Graveleau ; A. Kahn ; M. Battaglia ; L. Cédelle ; C. Quignon ; M-R. Moro ; J-Y. Rochex |A l'occasion des rencontres de la Fédération des Pupilles de l'enseignement public (PEP), et dans un contexte de consécration politique du concept d'école inclusive, ce cahier du Monde questionne la capacité de l'école à intégrer, en particulier[...]Article
Les textes réunis dans ce dossier traitent de stratégies novatrices de formation des enseignants et d'interventions didactiques auprès d'élèves migrants, mises en oeuvre dans différents pays d'Europe, relatives à une éducation à et par la divers[...]Article
Depuis le 9 septembre, le centre de séjour Hubert-Renaud à Gergy-Pontoise accueille une centaine de réfugiés syriens et irakiens transférés d'Allemagne. Deux assistantes de service social les reçoivent pour les aider dans leur parcours d'intégra[...]Article
Ce cahier détaille l'essentiel des dispositions entrées en application en novembre 2015. L'ambition de cette réforme est de renforcer les droits des demandeurs d'asile sur le territoire. Détails de l'enregistrement de la demande, du droit au mai[...]Article
L'accueil des réfugiés, bien que choisi par l'Etat, repose largement sur la solidarité et les associations. Tandis qu'une étude sur les politiques européennes concernant l'asile met en évidence leur inefficacité sur le long terme, les acteurs de[...]Article
D. Goetgheluck ; A. Omar ; E. Hakizimana ; E. Bibalou ; A. Koundoul |Ce dossier s'ouvre à des expériences et recherches réalisées hors du territoire français. Des professionnels relatent ici des situations d'accompagnement de personnes au vécu particulièrement douloureux et entaché de traumatisme. Parmi les artic[...]Article
La loi "Asile" du 29 juillet 2015 opère la refonte du dispositif d'accueil et d'hébergement des demandeurs d'asile en instaurant un schéma national et des schémas régionaux d'accueil organisant un système d'orientation directive des demandeurs d[...]Article
Présentation de la nouvelle réglementation des modalités de délivrance de l'agrément "vacances adaptées organisées" (VAO) : son champ d'application, l'immatriculation au registre "Atout France", le dossier d'agrément, la vie de l'agrément (durée[...]