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Quelle est la finalité de ce travail qui consiste à "allers vers" des personnes qui sont éloignées du soin ou non demandeuses ? Quels sont les fondements du travail des équipes mobiles psychiatrie-précarité ? Quelle est la place du psychologue d[...]
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Prise en étau entre ses principes déontologiques et les exigences des financeurs, la prévention spécialisée, premier maillon de la protection de l'enfance, peine à défendre son identité. Comment repérer les fragilités psychiques des jeunes et él[...]Article
A Nantes, reportage au sein d'un dispositif d'accompagnement et d'insertion à visée sociale et professionnelle qui propose un modèle innovant de prise en charge de jeunes étrangers majeurs relevant de l'aide sociale à l'enfance.
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Cette synthèse aborde le tabou suicidaire en protection de l’enfance. Comment repérer les facteurs de risque de suicide au sein des MECS ? Comment identifier et qualifier le risque suicidaire ? Comment interroger la prise en charge de la protect[...]
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Ce dossier s'intéresse à l'intervention sociale dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville. Parmi les questions plus spécifiquement abordées : la "panique" des éducateurs face aux pratiques numériques des jeunes, les pratiques d[...]
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Quelles sont les raisons pouvant mener une personne à douter de ses capacités parentales ? Comment soutenir les parents en difficulté ? Quelle collaboration parents-professionnels en protection de l'enfance ? En quoi le concept d'aliénation pare[...]
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Cette étude de l'ONPE fait état des difficultés rencontrées par les travailleurs sociaux en protection de l'enfance : pénurie de personnel, conditions de travail éprouvantes, situation de stress chronique et d’épuisement. Parmi les ressources po[...]
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Un éducateur de rue marseillais témoigne du travail qu'il réalise pour "aller vers" les jeunes en errance qui ne demandent pas d'aide.
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Sous l'impulsion de la directrice, cet EHPAD de Guingamp se présente comme une commune peuplée de citoyennes et citoyens. Tout y a été repensé pour le bien-être des habitants et des professionnels : l'architecture, l'organisation, la conception [...]
Guide
L’expérience patient et le savoir expérientiel sont deux formes d’expression fondées sur l’expérience. Parfois confondues, ces notions sont souvent utilisées de façon imprécise. La HAS publie une vidéo pédagogique dans le but de clarifier ces no[...]
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Point de vue de professionnels sur ce dispositif de protection de l'enfance permettant un accompagnement intensif au domicile mais dont le cadre juridique reste flou pour l'instant.
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L. Mony ; M. Savourey |Première partie d'un dossier qui s'intéresse aux liens entre la protection de l'enfance et la médiation familiale. Il montre notamment comment l'articulation entre les deux commence à intégrer les pratiques des professionnels concernés (les médi[...]Article
À partir d'une recherche menée auprès de bénéficiaires du RSA accompagnés par six professionnelles (ASS, CESF) d'un CCAS, cet article propose une échelle de participation à l'intervention sociale. Cette échelle présente un niveau de non-particip[...]
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Au sommaire de cette revue belge : Le nouveau paradigme des pratiques de l'intervention sociale sur un modèle plus collaboratif avec l'usager. A partir du renforcement de ses droits via le développement de nombreux dispositifs, il est désormais [...]
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A. Kervella ; R-M. Bortolotti ; E. Potin ; B. Guzniczak ; P. Cheval ; A. Sylla ; J. Mangematin |S'intéresse aux pratiques des professionnels de la PJJ et de la prévention spécialisée vis-à-vis du numérique dans le cadre de l'accompagnement éducatif des jeunes. Propose un tour d'horizon des pratiques de médiation numérique : auprès des jeun[...]
