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Les auteurs se posent la question si le scoutisme du XXIe siècle est même que celui du fondateur du mouvement Robert Baden-Powell au début du XXe siècle.Livre
Qu'est-ce qu'être jeune en 1968, autour des années 1990 et aujourd'hui ? A partir de ces périodes, François Dubet décrit les transformations de la condition juvénile.Brochure
A. Goussault ; E. Puren ; CESER Haute-Normandie ; L. Soucaille | Rouen : CESER Haute-Normandie | 2012Ce rapport du Conseil économique et social et environnemental régional porte un regard rétrospectif sur l'éducation populaire en rappelant ses racines multiples. Il pointe les faiblesses et menaces qui pèsent paradoxalement sur les mouvements d'[...]Livre
La situation des jeunes pour lesquels ont été créés les Foyers de jeunes travailleurs (FJT) a changé. Aujourd'hui, il s'agit de proposer aux jeunes des équipements d'animation dans le but de favoriser la socialisation, l'accès à l'emploi ou la f[...]Livre
L'ouvrage expose les fondements et la constitution de l'accès au tourisme et aux loisirs pour les personnes handicapées. L'auteur, à la fois éducateur, formateur et spécialiste de l'anthropologie du handicap et du loisir, présente les deux appro[...]Article
Ce dossier constitué d'entretiens et de reportages montre comment le secteur de l'éducation intègre les notions de pédagogie. Il explore des projets qui participent concrètement à l'éducation des individus tels que : des conseils de la jeunesse [...]Article
Au sommaire de ce dossier sur les volontariats civils : - les chantiers de la jeunesse (1940-1944) : une expérience de service civil obligatoire - mutation du volontariat à long terme au sein des compagnons bâtisseurs - partir pour grandir ou ne[...]Livre
L'auteur retrace l'histoire des MJC (Maisons des jeunes et de la culture) entre 1959 et 1981, qui a constitué un événement majeur dans la vie sociale et associative des villes. De leur naissance, pour combler les vides de la jeunesse, à leur act[...]Livre
Cet ouvrage porte son regard sur les transformations produites dans le champ de l'éducation surveillée au cours des derniers siècles du millénaire (1684 jusqu'à la création des centres éducatifs fermés).L'auteur vise à mettre en évidence l'actio[...]Livre
Cet ouvrage est un annuaire de tout ce qui s'est fait dans le domaine de l'éducation populaire depuis près d'un siècle et demi. Il montre que sous tous les régimes que la France a connus au cours du siècle dernier, ces mouvements ont oeuvré en f[...]Article
Douze organismes représentatifs des mouvements d'éducation populaire ont été retenus pour réaliser ce dossier. En effet, de nombreux animateurs se posent des questions sur l'origine de ces mouvements et ce dossier présente chaque organisme et le[...]Article
D. Boyer ; J. Delalande ; C. Guéret ; M. Sassier ; M. Vaillant ; A. Pitrou ; M. Chauvière |Qu'ils se trouvent au sein des mouvements de jeunesse, dans des structures de loisirs, ou spécialisées, les enfants hors école sont pris en charge très diversement par des bénévoles ou des professionnels. Ces éducations, distinctes de l'éducatio[...]Article
Ce dossier fait découvrir le scoutisme à travers son histoire, ses composantes, ses méthodes, sa réglementation, ses activités.Des fiches pratiques sur :- des formations reconnues ;- une réglementation adaptée ;- les activités et techniques scou[...]Article
O. Cathus ; M. Boucher ; H. Bazin ; E. Racine ; G. Bombereau ; A. Lasen |Débat sur les musiques nouvelles, leur influence et résonnance sociale dans la jeunesse :- le bruit fédérateur de la jeunesse ;- entretien avec Richard Shusterman sur l'esthétique du rap ;- représentation sociale du rap ;- cultures urbaines : co[...]Article
Si l' on considère l' éducation comme l' ensemble des influences qui concourent au développement de la personne humaine et à son statut social, il faut donc considérer la religion comme une de ces influences potentielles et la prendre en compte.[...]