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Article
Quels regards singuliers les écrivains contemporains de la littérature francophone portent-ils sur la modernité et les questions de société (classe sociale, famille, école, travail, nature, etc...) ? En croisant analyses de chercheurs et regards[...]
Article
Comment insuffler le goût de lire ? Certaines lectures sont-elles meilleures que d'autres ? Quel rôle la lecture joue-elle sur le développement des enfants et des adolescents ? Ce dossier pluridisciplinaire apporte des réponses.
Article
C. Wagenaar ; M. Georgelin ; J-L. Le Run ; D. Marcelli ; D. Le Breton ; B. Golse |Des sociologues, des philosophes et des anthropologues s'interrogent sur le succès des super-héros auprès des jeunes enfants et adolescents avec lesquels ils travaillent - et qu'est-ce qu'un super-héros ? La réponse n'est pas si évidente qu'on p[...]
Article
Ce dossier propose plusieurs activités ludiques, culturelles ou créatives pour les enfants et ados à s'identifier à des super-héros et super-héroïnes.
Article
Ce dossier invite les enfants dans le monde des extraterrestres. Il propose des conseils pour devenir de parfaits extraterrestres (des noms, maquillage, déguisement, des petits jeux et activités de bricolage, une veillée sous les étoiles, présen[...]
Article
Tous les articles présentés dans ce dossier analysent des bandes dessinées écrites/dessinées par des hommes. L'objectif étant de comprendre les mécanismes de réception des représentation des corps juvéniles en mouvement dans la BD. Ce dossier a [...]
Article
J-L. Le Quellec ; N. Journet ; M. Etienne ; J. D'HUY ; B. Champion ; R. Meyran |Ce dossier est consacré aux mythes qui ont une histoire, et une préhistoire. Au sommaire : Existe-t-il des mythes universels ? De quoi les mythes parlent-ils ? Comment remonter aux sources des mythes - Les grecs croyaient modérément en leurs myt[...]
Article
R. Ehrsam ; E. Martin-Neute ; C. Simon ; E. Nessmann ; E. Bensard ; E. Rousseau ; S. De Monchy |Revue Dada (n°192, Mai 2014)Ce dossier présente la place de la guerre dans la production artistique à toutes époques historiques. Sublimation du héros, expression organisée du chaos ou regard porté sur les victimes : si l'art fut longtemps un instrument promotionnel de la [...]Article
A. Defrance ; P. Mignon ; C. Détrez |Dans la littérature jeunesse, les princes et les princesses tiennent une place importante ainsi que les fées, sorcières et autres personnages malveillants, héroïques ou mythiques. Ces récits touchent tous le publics, des enfants au adolescents. [...]
Livre
Analyse à la fois nuancée et rigoureuse du phénomène "Loft Story", ce livre montre à quels ressorts renvoie le succès d'une telle émission, qu'on ne peut assimiler au seul voyeurisme : les jeunes qui ont vu ces émissions sont à la recherche de m[...]Article
La lecture des tragédies de Sophocle offre un exemple de la compulsion de répétition à l' oeuvre dans la succession de passages à l' acte violents, comme la conséquence de la violence psychique traumatique transgénérationnelle. Avec le mouvement[...]Article
Article
Le cinéma comme vecteur peut-il être un facteur d' intégration, d' insertion, d' éducation, de thérapie pour les jeunes en difficulté.Article
L. Mucchielli ; A. Ehrenberg ; B. Meheust ; S. Citron ; H. Puiseux |LA VIE MODERNE EST DOMINEE PAR LA TECHNIQUE. MAIS, CES INSTRUMENTS DE RATIONALITE VEHICULENT DES SYMBOLES, DES VALEURS QUI ANIMENT NOTRE VIE IMAGINAIRE. L' IMAGINAIRE CONTEMPORAIN EST ENVISAGE DE PLUSIEURS MANIERES : SA GENESE, LE MYTHE DE L' EN[...]Article
P. Conrath ; R. Dadouin ; M. Thaon ; J. Chateauvert ; F. Pelletier |Le cinéma repose sur l'imaginaire et présuppose le symbolique. Il est une entreprise de transformation des techniques, de l'environnement, de la perception, des identifications, et des sensations.
