| Titre : | URGENCES ET INTERVENTION DE CRISE EN PSYCHIATRIE INFANTO-JUVENILE |
| Auteurs : | M. Speranza ; S. Laudrin ; I. Guillemet ; C. Epelbaum |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°8, DECEMBRE 2002) |
| Format : | P.P. 562-567 |
| Mots-clés : |
Prisme CRISE ; PSYCHIATRIE INFANTILE ; URGENCE |
| Résumé : | L'urgence en pédopsychiatrie correspond à une situation de crise pathologique associée à un sentiment de danger imminent ou de risque vital pour le jeune et/ou son entourage.Le travail en urgence consiste avant tout en une prise en charge de la crise et à un travail de lien visant à restaurer une continuité et à construire un projet de soins plus cohérent. Une disponibilité immédiate, un temps d'évaluation prolongé et une connaissance spécifique des dynamiques de crise s'imposent car la situation de crise est un moment fécond qui permet une mobilisation des défenses et l'organisation d'un nouvel équilibre plus adapté. Enfin, l'articulation pluridisciplinaire avec les intervenants en amont et en aval de la situation de crise est un élément incontournable dans l'approche de l'urgence. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000684-8-1-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
